英语语音知识ppt课件

.,英语语音知识,张运旺老师2015年2月19日,.,音标,音素：即每一个独立的国际音标。国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。是在国际上通用的给英语注音的符号。,.,音标,元音,音标,辅音,.,元音,单元音,双元音,长元音,短元音,.,元音（20个）（表二）,.,音标,辅音,清辅音,浊辅音,.,辅音（28个）（表三）,.,音节,音节：含有一个响亮音素（元音或响亮辅音）的语音片断叫一个音节。一个音节里发音特别响亮的音(元音和响亮辅音)叫成节音。由成节音构成的音节叫成音节。有时，响亮的辅音/l/,/m/,/n/如果在单词的末尾，且前面有一个其它辅音时，也是成音节。如单词ap-ple/-pl/，les-son/le-sn/。,.,音节,单音节单词,多音节单词,双音节单词,三音节单词,四音节单词,开音节,闭音节,r音节,re音节,.,单音节词：由一个音节构成的单词。如sun，black。双音节词：由两个音节构成的单词。如stu-dent,emp-ty,be-gin。多音节词：由三个及以上的音节构成的单词。如beau-ti-ful,pos-si-ble,con-,grat-u-la-tion,pro-,nun-ci-a-tion。,.,开音节,绝对开音节以1个发音的元音字母结尾的音节。如I,we,sky,hi,go,no。,相对开音节以1个发音的元音字母+1个辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节。如cake,these,bike,rose,use,huge.,.,闭音节：以1个元音字母+1、2个或3个辅音字母（r除外）结尾的音节。如bag,black,catch,pen,sit,hot,sun,.,.,-r音节：元音字母+r。-re音节：元音字母+re-r音节和-re音节在重读音节中的读音规则,.,重读,音节的重读,句子的重读,.,音节的重读,重读音节,次重读音节,单词中重读的音节。,有两个重读音节的又分为主重音和次重音。,.,重读音节和次重读音节单音节的单词一般都重读，但是不必标注重音符号。当单词是双音节或多音节时，有些音节要重读（即发音响亮），必须在该音节的左上角或左下角标上重音符号即：重音符号-左上角，次重音符号,-左下角Chi-na中国tai-n第一音节重读Chi-nese中国的taini:z第二音节重读In-for-ma-tion信息,in-f-mei-n第一音节次重读；第三音节重读。,.,句子的重读（句子重音）,在连贯的话语中，不可能所有的词都同样重要，必然有些词较为关键，有些词则相对次要一些。一般来说，关键词需要重读，这就是句子重音，而其他词则不必重读。,名词、实义动词、形容词、副词、数词、代词和感叹词等一般都重读。而冠词、介词、连词和一般性的代词则不重读。,.,Whatsthematter?Thesweaterisbeautiful.Yourbookisonthedesk.Hestartedcountingit.Heusuallygetsupatsixoclock.,.,弱读,一般来说：实词重读，如动词、名词、副词等；虚词弱读，如介词、代词等；弱读的规则一般是：元音音节弱化成.,1.大多数有弱读形式的单词中，元音都变成了/；at/t/;as/z/;had/hd/2有少数几个单词的弱读形式变成了i/；be/i/；been/bin/；me/mi/；the/i/3.有时，一些常用词的弱读形式中省略了一个元音。am/m/；has/z/；have/v/；is/z/4.有时，一些常用的弱读形式中省略了一个辅音。and/n/；have/v/；would/d/；her/:/,.,连读,在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:notatall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。,.,注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Pleasetakealookatit.这个句子中takealookatit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在Thereisabookinit.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。,.,(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。Thisisatoy.Thatisanapple.Itisanoldbook.Letmehavealookatit.Icalledyouhalfanhourago.Putiton,please.,连读,.,(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。Hereisaletterforyou.Therearesomebooksonthedesk.Herearefoureggs.Whereismycup?Whereareyourbrother?,连读,.,失音,失去爆破（失音现象）爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来，稍稍停顿后就发后面的音),这样的发音过程叫作不完全爆破，又叫失去爆破。,.,(1)“爆破音+爆破音”型there(d)coatabla(ck)bike.Thebi(g)busthefa(c)toryWha(t)time?anol(d)pi(c)tureabi(g)car.nex(t)Tuesday.averycol(d)dayagoo(d)day.,(2)“爆破音+摩擦音”型Goo(d)morning.las(t)night.hisbi(ke)number?-Idon(t)know.,.,同化,1、辅音d与j相邻时，被同化为d3：Wouldyou.?2、辅音t与j相邻时，被同化为t：Cantyou:。？3、辅音s与j相邻时,被同化为：MissyouDidyouseeanyanimals?Wouldyoulikeacupoftea?,.,句子意群,句子意群是指句子中按意思和语法结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。意群可以用“|”符号表示。,在说话和朗读时，意群的作用是：如果感到句子很长，一口气说不下来，可以在意群和意群之间有一个很短的停顿（换气）。,Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,happy,andwise.,.,语调,升调,降调,英语的语调的三种主要调型：升调、降调和升降调，其中最主要的是降调和升调。不同类型的语调（升调或降调）,它们的显著区别在于句子的最后一个重读音节。,.,一般来说，陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句读降调；一般疑问句读升调；反意疑问句往往读降升调,如:Youareastudent,arentyou?根据不同语气也可读降降调。选择疑问句常读升降调，如：DoyoustudyEnglishorFrench?