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文档简介
.,看图作文,.,.,看图作文的要求,指导看图,把握中心首先从整体入手,弄清画面上画的是什么?如:时间、地点、主人公、环境等。有层次地观察有顺序的观察。如:先看什么,后看什么。或从上到下、从左到右或从整体到局部。观察得有层次,便于理清作文顺序。紧扣画面,合理想象想象的内容不是凭空而来的,必须是紧扣画面分析来的。要抓住重点,恰当地描述。,.,看图作文的类型有看单图作文和看连图作文两种类型,.,.,聪明的小熊,一天,小鸭,小熊,小象和小猴,他们这几个好朋友约好要到郊外玩。他们来到了一片树林里,玩起了捉迷藏,突然,只听“扑通”一声,随后传来“救命,救命”的喊声,小熊赶紧闻声赶来,往这个土坑里一看,哎呀!糟糕,小鸭掉进了里面。这可怎么办呀!三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转。小猴眼珠子骨碌一转,计上心来。只见他找来一个竹竿,然后爬上一棵大树,把尾巴钩在树枝上,然后把竹竿伸向坑里的小鸭,小鸭赶紧顺着竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鸭爬到半截又滑下去了,接连试了几次,仍是阿婆的鞋老样子。见一计不成,小象又生出一计,原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊!但是小象的鼻子够不着,还是不能把小鸭子救上来。正当大家着急的时候,小熊看见了小河边的一只小桶,于是他灵机一动,跑到小河边打了一桶水来,然后把水往坑里一倒,嘿!小鸭跟着浮起来了,于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了!,.,提示:什么时候,谁在做什么?他会怎么想,又会怎么做?开动脑筋,写成一个故事,并加上题目。,傍晚,小明一回家就开始认认真真地做作业。忽然,窗外下起了qng盆大雨,小明打开窗户一看,只见院子里张大爷家的衣服还没收呢?他想:风那么大,雨那么大,张大爷年纪也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨伞就往小院冲,他小心地从shng子上取下衣服,把衣服送给张大爷。我觉得:我们应该向小明学习,尊敬长辈,尊敬老人!,下雨啦,.,.,勤劳的小兔春天是个播种的季节。有一天,阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上,小兔拿着箩筐去播种。很快,白菜慢慢地发芽了。白天,小兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。长大的白菜,很大很大,叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时,在天上的月亮看见了,笑了。小白兔真是个勤快的好孩子。,.,.,一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上,说:“哎,我搬不动,怎么办呢?”小兔正在思考着,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮,既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把这么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”,.,.,星期一的早晨,太阳当空照。小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼说:“老奶奶,梨有点重,我送您回家吧!”老奶奶高兴地答应了。就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。,.,归纳写作提纲,第一段,写清楚时间、地点、主人公、事物的起因。第二段,介绍事情的详细经过。第三段,写事情的结果。,.,.,今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”,.,.,我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起!”,逗得周围的人哈哈大笑!有时,我会边吃饭边看书,看得入迷就忘了吃饭。每
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