




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学生信息管理系统综合测评使用演示班级用户,2009年09月,华南理工大学信息网络工程研究中心NetworkEngineeringandResearchCenterSouthChinaUniversityofTechnology,班级用户,具有“班评议小组”权限的学生班级用户由学院辅导员授权为避免分数冲突,原则上班评议小组每个班只有一个用户,登录方式,(1)输入直接访问地址::9980/student(2)其他访问方式华工主页学生工作处学生管理系统华工主页学生学生管理系统登录华工个性化门户主页学生管理,账号问题,账号:学校邮箱账号密码:学校邮箱密码学生查询账号:华工主页学生学生账号查询(输入学号姓名查询)(:6688/ism/service/client/getAccount.jsp)如有问题请联系:电话:22238800Email:serv,综合测评流程图,班级用户使用流程,(1)确保自己的基本信息已经审核通过,如果还未审核通过,请与学院辅导员联系(2)学生端页面点击“综合测评班级评议”进入班级评议页面(3)在智育测评下设置本班的所有学生修读的课程(主要课程性质),包括必修、选修、附修等课程(4)奖励/处罚信息录入,也可在综合测评过程中“加分”时填写(5)对班级学生综合测评进行班级评议(德育测评、智育测评、文体测评、综合测评)(6)先进班集体申请,如果不申请先进班集体,可跳过该操作(7)奖学金评选,班级用户德育测评,查看指定学年度本班同学的德育测评情况对本班学生德育自评情况进行班级评议对本班学生的德育加分、德育扣分情况进行班级评分,班级用户智育测评,查看指定学年度本班同学的智育测评情况设置本班学生修读的课程(注意课程性质)审核、修改本班学生的课程成绩对本班学生的智育加分情况进行班级评分,班级用户文体测评,和德育测评相同,班级用户综合测评,对本班学生的综合测评填写班级评语查看本班学生的综合测评和各项测评的成绩情况打印或下载本班学生的综合测评表,奖励/处罚信息,奖励/处罚信息主要用于“德育加分”、“德育扣分”、“文体加分”、“智育加分”等各种加分信息中可增加、修改和删除本班学生的奖励/处罚信息,但是已经审核通过的信息则不能删除和修改先进班集体管理,先进班集体管理,先进班集体申请先进班集体班级评分,奖学金管理,评选本班获得荣誉称号的学生名单,填写班级意见不能删除和修改已经通过学院或学校审批的获奖名单查看本班荣誉称号、国家奖学金、企业奖学金的评比情况综合查询本班学生各类奖学金的获奖情况,退出系统,个人信息返回到学生端页面退出退出本系统,问题反馈,(1)综合测评的政策问题请咨询学生工作处或学院辅导员(2)账号问题和登录故障咨询电话:22238800Email:serv(3)系统使用过程中的技术问题请向网络中心反映,咨询电话:87114193,常见问题1:查询成绩,出现学生查不到自己成绩的问题时,该怎么办?遇到学生用户查不到自己成绩的情况,班级用户可以更新成绩。在“综合测评”模块的“智育测评”页面,班级用户点击“按课程修改成绩”按钮,将导入的成绩更新到综合测评系统,完成更新。,常见问题2:查询成绩,学生发现课程成绩不全或有误,怎么办?学生查询课程成绩发现不全或有误后,学生可以自己录入,然后由班级用户重新审批学生修改的成绩,或者直接由班级用户增加、修改该学生的成绩。班级用户不能修改或删除已经通过学院审批的成绩纪录。,常见问题3,智育成绩积点有误:班级评议小组检查该学生该门成绩课程性质是否有错转专业学生的成绩问题:表现:转专业学生导入的成绩还属于原来的班级,因此,无法在本班的相应课程中看到该学生的成绩。解决方法:由原来班级的班级用户先删除该学生的成绩,然后由现在班级的班级用户重新录入学生的成绩。文体成绩问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院检验专业试题及答案
- 专业数学考试题库及答案
- 植保专业试题及答案
- 湖北省孝感市2025-2026学年高二上学期9月起点考试日语试卷(含音频)
- 黑吉辽蒙金太阳2026届高三9月开学联考(26-1002C)政治试题及答案
- 考古专业试题及答案
- 车床专业试题及答案
- 湖北省云学名校联盟2024-2025学年高一上学期12月月考英语试卷(含答案无听力原文及音频)
- 苗木清表施工方案
- 怒江清水混凝土施工方案
- 胃疡病中医护理查房
- 一年级道德与法治上册第1课我是小学生啦课件省公开课一等奖新课获奖课件
- 2024外墙喷涂机器人
- 《机器人控制方法》课件
- 第四届全国冶金矿山行业职业技能竞赛(电气设备点检员赛项)理论参考试题库(含答案)
- 酒店保洁员培训
- 《社区治理研究的国内外文献综述》5200字
- 《中华人民共和国药品管理法实施条例》
- 城市地下管网建设项目风险评估报告
- 鼻窦炎护理查房版
- 河北省2025届高三年级9月阶段测试语文试题(含答案)
评论
0/150
提交评论