精选学校疫情防控和开学准备工作汇报（精品）

XX学校疫情防控和开学准备工作汇报一、基本情况我校现有教职工XX人，学生XX人，XX个教学班。疫情发生以 来，根据区局要求，全校上下一盘棋，第一时间成立学校联防联控 领导小组，召开疫情防控会议，制定了详细的防控预案，强化思想 认识、夯实工作责任、细化防控措施，筑牢防控阵地。二、疫情防控工作开展情况1. 门禁制度管理：（1）加强门禁，实行封闭式管理。从元月26起，切实落实非 值班人员及车辆不得进入学校的管理措施。（2）严格落实领导24小时值班制。加强24小时领导值班，及 时处理、上报疫情防控有关事宜。对特殊师生，中层领导“一对一” 包干，进行重点监控。我校2名教师、4名学生曾与湖北返咸人员 接触，居家隔离14天后，身体健康，经社区评估后，已于2月4日 -6日全部解除隔离。解除隔离通知书复印件已存档。（3）对因工作需要进入学校的人员严格执行“一询二查三测温 四登记五消毒”的规定。2. 防巽传教育（1）坚持每周五线上班会，学生及家长同时参加。利用班会课 强化全校学生“与祖国同命运，与人民共患难”的责任教育，提高 学生自我防范意识，总结本周线上学习情况以及布置后阶段线上学 习任务。（2）发放告家长书。普及防疫知识，为疫情下的家庭教育提供 帮助指导，让家庭成为孩子的小课堂，让两代人在彼此的心灵之间 搭建互联网。（3）利用学校公众号、班级群、家长群，以美篇等形式对全体 师生及家长进行防疫知识宣传、心理健康辅导，累计发稿件30余篇。 引导师生及家长科学防疫，赢得家长赞誉和社会广泛好评。3. 摸排监测情况（1）明确职责、夯实责任。分工包抓，主任负责。19位班主 任，对学生的健康状况、行动轨迹、是否接触疫区人员、甚至于外 出途径地、出行方式等信息都进行了动态监测，日查日报，不漏一 人；（2）实行日查日报，值班领导汇总、打印、存档。疫情防控办 公室的老师通过电话和网络与各处室及年级组保持联系，全面记录 师生员工信息并及时上报。做好在湖北学生及有湖北接触史师生健 康登记，并及时向上级部门汇报。（湖北籍学生2人，一直住在贵州; 与湖北返陕人员接触的师生5人，至二月9日已全部解除隔离，身 体状况无异常）；咸阳市以外居住师生54人，现有23名学生尚未返 咸，全校师生无一名感染者。）（3）“疫”不容辞，担当使命。学校党支部第一时间内成立抗 击疫情党员突击队，在疫情排查、校园消杀、校门口执勤、信息上 报等工作中，党员干部始终走在抗疫最前沿。他们担当作为、奋战 在前，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为抗疫防疫积极发挥自己 的最大力量。4. 防控物资储备细化防控，储备物资。为保障防疫工作需要，疫情发生以来， 我校累计投入5万余元，通过各种渠道，多方筹措防控物资，提前 准备防控所需物品，全面落实防疫工作要求（1）装配热成像人体测温初筛服务设备一套。（2）储备足量的口罩、消毒水、红外线测温计等防控物资。配 备红外线测温枪：22把；消毒液：酒精：75升（3桶）；过氧乙酸： 40公斤（2桶）；医用口罩：KN90： 180个；杀菌洗手液及肥皂：办 公室、教学楼洗手间、宿舍、食堂等52个洗手点；防护服2套、医 用帽2顶、眼罩2双、橡胶手套（一次性）2盒100双、医用橡胶手 套3双，医用胶鞋1双。5. 线上教学实施（1）前期准备在班级微信群的基础上构建全校师生钉钉群，进一步严格规范 管理，保证每位同学和任课教师信息畅通，班主任采取多种方式逐 一沟通到位，做到一个都不漏。通过钉钉群向同学开展直播课，推 送学习资源、布置并批改作业、课业辅导答疑课件或视频，用于反 馈互动。（2）课程开展以备课组为单位，由备课组负责人填写课程规划，进行线上课 程布置。学科组通过线上集体备课准备教学（辅导）计划，精心筛 选教学（辅导）资料和练习题，要给学生看和做的，教师本人必须 要先看和做，要做到难易结合，循序渐进。线上直播学习量一次不 超40分钟，每天不超4小时。由班级科任教师根据本班实际情况进 行布置作业，检验学生学习成果，保证线上学习质量，对练习反馈 中疑难问题利用录播视频为学生讲解。（3）3月份学生线上学习生活表高三年级高三按5+1+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，晚 上7点至9点晚自习，教师在线答疑，周六各科进行习题练习或测 试，周日完成2小时的自学任务。高一、高二年级按5+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，周六上午 按课表进行习题练习或测试，周日自行安排。（4）全体学生要求每天进行体育锻炼1小时以上，形式自行安 排。（5）作业检查及反馈学科教师检查学生学习成果，学生通过拍照、打卡等方式向老 师提交作业。科任教师通过钉钉软件批改作业，表扬优秀学生，为 学生答疑。科任教师每天向教务处提交学生作业截图，汇报完成作 业人数，未提交者按上课缺勤处理。班主任重点管理好学生的打卡 任务，向教务处提交学生打卡出勤率，以此作为班级量化管理的依 据。（6）教师在线辅导班主任及时将课程表通知全体同学，将所有网上课程的教学（辅导）计划和课堂提纲提前向学生发布，以便学生做好相关准备。 科任教师及时批改好学生作业，帮助学生答疑，以保证教学（辅导） 效果。（7）发动家长参与，实现“防疫+学业”双赢。由于“停课不停学线上教学期间，教师与学生不见面，难以 有效调控学生的学习活动，因此，年级组、班主任和任课教师加强 了与家长沟通，大力争取家长对线上教学工作的支持，协助学校监 管学生在家的线上学习活动，为学生的学习提供足够的支援。学校 还召开了线上家长会，家长会期间，各班班主任还介绍了班级授课 学习平台、作业提交方法以及直播课学习注意事项和具体要求。希 望家长朋友们及时配合任课老师督促孩子按时上课、完成线下作业、 反馈作业完成情况，保障学生学习效果，实现家校共赢。（8）创新测试形式，组织线上考试。为检查线上学习成果，科学制定线上教学计划，3月9日-21日, 我校创新测试形式，借助七天网络平台进行了一场别开生面的网上 测试。考场在家中，监考是家长，学生“云交卷”，教师“云阅卷”。 老师们在考试过后，及时统一评卷，快捷反馈。通过测评结果，我 们看到了线上教学的优势，也得到了启发。教师在直播时关注到了 更多教学细节；回放功能让学生科学反刍，稳扎稳打；家长与孩子 一起上课，起到监督与帮助作用，孩子的学习更扎实了；线上教学 对学生的自律提出了更高要求，锻炼了学生的自制力。6. 环境卫生整治（1）坚持环境消毒并做好消毒记录。坚持每天对校园环境进行 全面卫生消毒整治，针对办公楼、教学楼、行政楼各个角落进行地 毯式消毒，并做好了相关记录。（2）整治卫生死角。我校始终把校园环境清洁作为重点工作。 自疫情期来，加大了宣传并加强对校园进行专业化的消杀及病媒生 物防剂消杀，做到全面覆盖不留死角。三、开学工作准备情况1. 开学工作安排（1）高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案 和开学预案，制订学校疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作 要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防 止疫情向校园输入扩散。（2）注重全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫 情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、 宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热症状处置、食堂 就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处 置工作流程。（3）提前谋划教学安排。统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原 定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定校历安排与调整双休日 或暑假休息时间的衔接，努力做到防控疫情和“停课不停学”两不 误，促进学生健康成长与全面发展。（4）精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康 状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长或班主任老师汇报动 向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康 状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和 预计返校日期。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防 控有关规定纳入管理。（5）做好物资储备和环境整治。开学前要教室、课桌椅、公共教学 用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区 域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。2. 晨午晚检工作落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检（流程图 见下图），检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生 晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记 录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期 症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应 急预案，做好以下几方面应对措施：（1）第一时间送医。及时让学生到校内临时医学观察场所留观， 或就近送至医疗机构发热门诊就诊。（2）第一时间报告。立即向教育部门报告，并及时告知学生家长 或监护人，配合属地做好疫情处置。（3）第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通，随时掌握学生健康情况。3. 安全隐患排查（1）值班人员坚持校园巡查。（2）保卫人员定期、不定期排查用水、用电、消防和基础设施 等方面存在的安全隐患；后勤人员及时排除隐患。（3）对易出现人员聚集的的地方提出消毒、疏散方案。（4）强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守 住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律”:除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校：确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温 检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、学生活动室等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律不向社会开放。4. 后勤保障工作（1）采购开学应备的办公、卫生等物品。提前储备一定数量的 医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配 备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。（2）做好食堂、宿舍的各项准备工作。加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健 康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许 的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、 预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐 后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。加强住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读，努 力减少宿舍人员聚集。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导 带班值班值守，每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗 在班。（3）每天对校内部分区域进行消毒处理，保洁人员对教学楼、 餐厅、医务室等公共场所逐一清洁打扫，并实施消毒防疫，不放过 校园的每个角落。后勤人员还对校园内的绿化进行修剪，消除开学 后杂乱树枝对师生活动产生的安全隐患。做好校内的水电巡查工作， 确保水电的正常运行，及时清理校内垃圾，确保各项设备的正常运 行。四、下一步工作措施1、上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、 做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生 命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联 系在一起，并组织学生开展应急情况处置演练。2、做到心中有“数”，手中有术”。第一，校园环境，心中有 数。防疫物资，一定俱全；校园消毒，一处不落；应急预案，一个 不少。第二，师生情况，心中有数。严格按照规定做好师生的返程 工作。第三，学习情况，心中有数。教导处指导各班利用后台数据 统计，关注每一位学生的线上学习进程，着手制定开学后的个性化 教学计划。3、开展“家校共建、齐心合育”工作，实施教师用心、家长放 心、学生安心的“三心工程”，发挥学校育人特色。学校设计了舒心、 强心、开心、动心、用心、晒心这六步“收心法”为师生缓冲焦虑， 为新学期蓄能。4、组织开展“线上教学研讨”、“线上读书会”和“网络研修” 活动，引领教师持续研习，给学生提供有质量的线上教育，为春季 开学做好准备。5、继续为迎接省级标准化高中做好各项准备，实现两手抓，两 手赢。优质服务促发展 全力防疫保平安，心中有目标，前行有动力， 有未雨绸缪的班子团队，有敬业在教学一线的教师们，有全力支持 的家长们，相信“XX学子”定会如约而至美丽校园。学校疫情防控暨开学准备情况汇报同志们，现在我将学校疫情防控和开学准备情况向大家汇报， 请各位批评指正，存在问题，立即整改，确保学校师生身体健康和 学校安全有序复学复课。一、组织体系1. 防控工作领导体系。我校在1月27日成立疫情防控领导小组, 明确职责分工，下设疫情防控办公室，立即开展了疫情防控常态化 工作，紧跟疫情动态和积极响应上级部署。2. 防控工作网络。疫情防控领导小组、疫情防控办公室全天候 保持信息联系，教委、学校、年级、班级、家长五级联络网络畅通， 全校师生坚持日报告、零报告，工作下沉到学生家庭、以及校中村 所有人员。3. 联防联控机制。学校与所在社区、政府、医院、派出所、环 卫等部门密切配合协作，及时有效应对各种突发事件。二、规章制度4. 方案齐全。疫情防控工作方案、复课开学工作方案、应急处 置预案。相关人员熟悉操作流程，学校进行了培训和演练。5. 制度健全。传染病疫情报告制度、师生员工晨午晚检制度、 师生员工因病缺课/缺勤登记及追踪制度、复课/复工证明查验制度、 健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、 人员进出管理制度、通风与消毒制度和环境卫生检查制度等制度健 全，学校对三案九制度进行了培训，以便使相关人员熟悉处置（操 作）流程。三、人员准备6. 人员返岗。学校所有教职工及校中村相关人员，均在学校疫 情防控办公室管理宣教之下，凡外地返渝均满足隔离14天的要求。7. 防控培训。学校开展了防控培训，进行了晨午检、用餐、上 学放学等环节演练，并录制视频进行全校师生的网络培训，召开了 毕业年级教师培训会，让全体教职员工熟悉掌握工作流程。四、健康监测8. 健康台账。学校疫情防控办公室建立了动态的师生员工健康 台账，准确掌握每位师生员工返校前身体健康状况。9. 健康承诺书。返校健康承诺书、健康卡也已下发记录。10. 排查重点。学校“一人一档”建立了 4类人群信息台账。我校重点排查人头有6人；不宜返校学生有10人。11. 核酸检测。从湖北（均非武汉）返回的学生都做了核酸检测 呈阴性。1名教师1月23日到湖北（非武汉）1月27日自驾返回， 居家隔离。五、宣传教育12. 健康知识宣教。13. 诚信法规宣教。14. 正面宣传引导。学校以网络为主对全校师生开展了丰富及时 的健康教育、心理健康辅导、诚信教育和传染病防治法等法律 法规的宣传教育，引导学生和家长落实疫情防控责任。六、环境卫生15. 校园整洁。16. 病媒生物防制。17. 卫生设施升级改造。18. 垃圾处理。开展了校园环境大扫除，教学及办公环境整洁， 定期进行病媒生物防制、消杀，环境卫生按要求规范管理。七、物资保障19. 防护用品。20. 洗涤消毒用品。21. 检测设备。准备到位。（详见清单）学校准备了防疫防控应 急物资包括消毒液、洗手液、喷雾器、防护服、医用外科手套、护 目镜、一次性医用口罩等，5000个、体温枪35支、一次性手套 1000个等，并根据使用情况持续采购。八、校门管理22. 入校体温检测，所有进入学校的人员一律严格进行身份核验 和体温检测。23. 高峰期人员疏导，实行错时上下学安排。24. 外来人员到访，严格执行审批、体温检测、实名登记、佩戴 口罩等制度。九、教学管理25. 人员防护。26. 课程安排。27. 特殊学生管理。一律按规范要求落实。十、宿舍管理28. 封闭式管理。29. 住宿要求。实行身份核验和体温检测制度，注意通风，禁止 串门。十一、食堂饮用水管理30. 健全相关制度。食堂管理落实了每日例会制度、每日晨午检 制度、个人卫生检查制度、培训制度等。31.就餐要求。32.视频 食堂。33.食堂清洁。34.食堂消毒。35.餐饮从业人员管理。36.食 材管理与加工。37.生活饮用水卫生。38.卫生保障物资。均按上级 要求落实。十二、洗手管理39. 洗手设施。已落实。十三、通风管理40. 通风措施。有专人负责，并做好通风记录。十四、消毒管理41. 场所消毒。疫情期间对学校公共场所和重点部位开展了预防 性消毒，开学后也将按要求定期消毒。42.器具消毒。已进行了开 学前的器具消毒，开学后的器具消毒按学校方案规范执行。43.消 毒人员。44.消毒记录。45.措施得当。按文件要求，规范管理、规 范执行。十五、隔离场所46. 隔离室。学校按要求设立了校内隔离观察室和校门口临时观 察室，配备了必要的防护和消杀物资设备。47. 临时教室。设置在行知楼底楼，用于应急使用。十六、应急处置48. 校医和保健教师队伍。学校配备了保健教师；协调医院提供 支持；对保健教师进行了相关培训。49. 应急医疗保障。成立由所在医院公共卫生科科长XXX （电话） 、疾控人员XX （电话）、分管德育与安全副校长XXX （电话）、主 任XXX （电话）、校医XXX （电话）、校车驾驶员XXX （电话）组成 的应急医疗保障组，校车（车牌号）为应急医疗保障车辆，随时待 命，负责对发热教职工和学生进行转送。50. 模拟演练。组织开展了应急演练。十七、安全稳定51. 消防安全管理。学校开展了消防安全拉网式排查，对排查出 的隐患，及时落实整改和情况上报工作；组织了学校消防安全管理 人员消防技能培训；制定了学校消防应急演练方案，准备消防安全 警示教育相关资料，在开学第一周内实施。52. 校园安全防范。学校按上级文件要求规范建立校园保安管理 体系和管理制度，规范校园安保勤务管理，严格执行护学岗制度。53. 校园及周边安全隐患排查。开展了防汛、防雷、建筑及设施 安全为重点的校园及周边安全隐患排查整治，召开专题行政会议进 行安全研判。54. 交通安全教育及校车管理管理。利用微信、QQ等家校联系 平台推送交通安全知识；学生返校后，开展一次专题交通安全警示 教育。55. 学生心理健康教育和引导。学校重视对教师开展关注学生心 理健康的培训，安排学校积极心理健康中心部署学生心理健康排查 工作。56. 矛盾纠纷防范化解。涉校涉师涉生的矛盾纠纷排查工作，作 好工作记录；针对排查出的重点人员或重点关注对象，建立台帐， 落实专人专班予以关注稳控。以上是我校疫情防控和开学准备工作汇报，敬请各位同志批评 指正。我们将全力以赴确保学校师生身体健康和学校安全有序复学 复课。学校疫情防控及开学前准备工作情况汇报按照国家、省、市、县及各级教育主管部门各项决策部署，提 升政治站位，树立大局意识，详细制定防控方案，落实落细工作职 责，竭尽全力保障师生生命安全和身体健康，为全县疫情防控及社 会稳定作出应有贡献。一. 提前做好疫情防控方案及开学准备工作。XX镇学校食堂、教室、宿舍等处，随处可见疫情防控标语、各 建筑物设立登记检测点、教室及生活场所定期消毒通风等情况，实 际上，学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所，由于给疫情 防控带来一定的难度。当前正处于寒假，提前做好疫情防控方案及 开学准备工作十分重要。为此，XX镇强化组织领导，建立健全领导 指挥体系，科学制定防控工作方案，落实落细各项工作责任，确保 疫情防控及开学准备万无一失。二. 制定完善应急预案。为了突出抓好重点环节，提早通知学生开学时间，特别关注学 生，及时传达防护知识，科学安排就餐住宿，坚决防止输入性疫情, 坚决防止校内交叉感染，提升应急处置能力，制定完善应急预案， 提前设立隔离场所，确保开学后校园学习生活安全有序。XX镇各中小学老师通过多媒体在线教学平台向各年级学生讲授 教学课题，了解线上教学开展情况。中心学校组织人员实地察看学 校疫情防控及开学前准备工作推进情况后，要求各学校，要将疫情 防控作为当前最重要工作抓实抓好，制定完善联防联控预案，严格 落实防控责任制，及时掌握教师学生身体状况，做到每天汇报师生 的体温状况，科学有效处置突发情况，提前谋划教育教学工作，利 用移动网络授课平台进行分班在线授课，及时检查学生假期学习情 况，切实将疫情影响降到最低，确保学校教育教学保质保量。不但 要建立完善校园家庭沟通渠道，多途径宣传疫情防控知识，及时传 达学校防控及开学准备情况，确保家长学生情绪稳定，而且将疫情 防控知识图板分布在教学楼突出位置，值班人员定期开展教室消毒 和通风工作，目前，学校开学前准备工作井然有序。三. 确保学生在校学习、就餐、休息安全得