《奇异的植物世界》课件.ppt

,奇异的植物世界,学习目标：,1.理解课文内容，体会植物世界的奇异。,2.找出表示参观顺序的句子，理解文章的写法。,定向诱导,3.激发学生探索植物世界的奥秘和热爱大自然的思想感情。,花棚碰到嚼嚼缩回来摘下剥开醉意植物园低洼蚌壳荷花第一个柔和闭合干花膜捕蝇草,内容回忆,植物园的李叔叔给我们介绍了哪几种植物？,哈哈树,走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢?大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。”,带电花,“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。”,植物名称,奇异的地方,哈哈树,树上的果子被风一吹，会发出哈哈大笑的声音,带电花,带电，触摸让人感到麻木,蜡烛树,形似蜡烛，能点着,醉草,含有酒精，让人嚼后有点醉意,捕蝇草,可以吃掉虫子,水笛荷,在风中可以像吹笛子一样发出清脆柔和的笛声,自学探究,蜡烛树,这叫蜡烛树。摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。,醉草,大家走到一块草地上，李叔叔随手拔了一棵草，叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢！”,捕蝇草,捕蝇草,一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已被“吃”掉了。,这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。,水笛荷,多么奇异的植物世界呀！,全文的中心句,点明课题，总结全文,讨论解疑,移步换景,画出课文中描写同学们行走路线的语句.,、走进植物园，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下。,、同学们继续向前走着。,、大家走到一块草地上。,、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边。,、李叔叔把大家带到荷花池边。,移步换景是写参观记常用的方法。,2、离开哈哈树，同学们来到花棚。,课文如果没有这些语句好不好？为什么？,小练笔：,早晨，我走进校门，首先看到（），离开（）。我们来到（），看到（），继续往前走，就是（）。,大家好，我是植物园导游-，现在我要向大家介绍的植物叫-（介绍植物的名字），它的奇异之处就是-（介绍植物的特点）。,反馈总结,星号题,你还知道哪些奇异的植物？,说一说:,太阳花,向日葵,含羞草,含羞草,因为白鹭花外形酷似飞行的白鹭，所以叫白鹭花。,猪笼草,猪笼草,植物的“感情”有人说“草木无情”，但是仔细观察，植物似乎也是有感情的。含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。西红柿很喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，能促进它迅速生长。更奇怪的是，有的植物碰到合不来的伙伴会委靡不振。所以，有经验的农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。大豆和玉米是一对好邻居。大豆根瘤能共给玉米营养，而玉米根扎得较浅，绝不跟大豆争夺养料。棉花特别欢迎大蒜在它身边，因为棉花怕蚜虫，而蚜虫又特别怕大蒜分泌出的气味。黄瓜讨厌西红柿。这两位做邻居，黄瓜会越长越瘦。如果让菜豆角和黄瓜做伴，黄瓜会变得水灵灵的。娇嫩的花儿脾气就更大了。铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。如果换成勿忘我做铃兰的邻居，它们就竞赛似的，花儿开得又大又鲜艳。植物的果实也会互相闹别扭。一艘混装了谷子和水果的货轮，经过长途运输后，谷子烂了，水果干缩了。原来，谷子堆在一起容易散发热量，而水果受热就蒸发出水分，变干瘪了。反过来，谷子吸收了水果蒸发的水分就会霉烂。植物有“感情”，不是因为它们有产生感情的大脑，而是由于生长的本能。它们有时为了争夺阳光和土壤中的养料而“打架”，有时别的植物分泌的东西恰恰是自己喜欢的，而有些植物分泌的却是邻居们的致命毒素。至于有的植物听了音乐能促进生长，这是