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文档简介

体育组疫情期间工作经验总结疫情以来，体育组积极、迅速响应上级和学校的号召，认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。一、首先是重中之重的防疫工作体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上级、学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务，都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实*省教育厅关于做好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知等活动。二、充实、有意义的教研工作疫情以来，体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两、三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起，教研的主题有线上教学的准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护活动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动，在要求大家积极配合做好个人防疫之后，大家就会很认真的去积极研讨疫情期间，如何让六一的孩子们以健康的身心去渡过疫期！大家都想尽自己所能去为疫情做点事，体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩！三、受欢迎的线上体育课随着开学的延迟，学校开展停课不停学。体育组积极认真准备。为了给孩子一节高质量的课，大家通过多种渠道学习，找资源，以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课教学。同时我们的体育课还邀请家长一块儿加入锻炼，因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课，家长的反应热烈，特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好，比如家长在课后问老师要上课资料，积极与老师互动，这都说明了家长和孩子的满意，体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦！四、丰富多彩的体育活动促健康体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长，让六一的孩子在疫期拥有健康的体魄！根据学生的实际情况，体育组制定了科学有效的锻炼方案，为了鼓励孩子每天坚持锻炼，体育组收集学生日常锻炼的照片，制作了美篇，激励孩子坚持锻炼，享受锻炼。同时组织各类相关活动，如运动达人、居家锻炼和护眼活动，以及最近组织的学科活动（家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛）。五、探索复课后体育活动的开展为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课地点，方式等问题。 首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区域上课，每个年级一个区域，如一年级东广场，二年级西广场，三年级篮球场，四年级悬浮地点，五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定，同时上课期间队列为体操队形，要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健操和室内操，室内操内容已经为各年级精选好，
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