高考英语一轮复习语法专题十二图表类书面表达完整外研版ppt课件

图表类作文的写作方法,高三基础写作训练,Basicwriting,1）是以表格形式呈现,即统计表（table）。,近五年来中国的家庭开支分配情况,图表类作文的形式,2）是以图形形式A表示数据增减变化的曲线图（graph）;,B表示数据的大小或数量之间的差异的柱状图（barchart/graph）;,APercentageofAverageFamilyExpensein2005,BPercentageofAverageFamilyExpensein2010,Housing25%,other57%,Housing32%,other46%,Fooddrink22%,Fooddrink18%,C、表示整体内部结构变化的扇形图。（piechart）,2005与2010年平均家庭开支情况变化表.,侧重内部结构数据的变化.,3）以文字的形式呈现,以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。,内容：公共场所禁烟实施时间：2011年1月1日起实施范围：全国目标：所有室内公共场所无烟措施：张贴禁烟标志相关数据：（1）吸烟人数：约3.5亿（2）分布：男性75；女性：25（3）受二手烟影响人数：约5.4亿（4）因二手烟死亡人数：超过10万/年,此类题目基本不要求考生对写作内容进行发挥，主要将所给信息用句子完整准确连贯的表达出来.实际上就是翻译，连词成句，扩句成文主要考查同学们三方面的能力:信息处理或整理的能力;B.组词造句能力;C.连句成文能力;,图表类作文的特点：,一、开门见山，点明本图表所反映的主题(1句)二、分析描写数据间的主要差异及趋势(3句)三、归纳总结或发表评论(1句),图表类作文的一般结构：,关键:结合内容，掌握步骤.,审题列要点,拟草纲,成句构篇章,扩句成文书写,图表类写作的解题步骤：,-高考真题写作,写作内容根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:1.调查时间,调查问题,以及调查对象;2.男女生在以明星为偶像方面的差异;3.”父母”在男女生偶像中的排序差异;4.男女生在以伟人为偶像方面的异同;5.你的偶像及理由。,范文剖析,上周，我们以“whoisyouridol？”为题，在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：,确定类型2.确定体裁3.确定主体时态4.确定主体人称,一、审题:(四确定),第三人称,一般现在时,说明文,图表型,我的偶像是,因为.(选择其中的一种的代表),二列要点,拟草纲,组织成句.,调查时间,调查问题以及调查对象2.男女生在以明星为偶像方面的差异;3.“父母”在男女生偶像中的排序差异;4.男女生在以伟人为偶像方面的异同;5.你的偶像及理由,上周,“谁是你的偶像”,2600名学生,48%男生以体育明星为偶像,50%女生以影视明星为偶像,“父母”在男生中排第4,在女生中排第2.,18%男生以伟人为偶像,18%女生以伟人为偶像.,Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.,50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.,“Parents”isinthesecondplaceinthegirlslist,butthefourthintheboyslist.,Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.,Myidolis,because.,三构篇章,扩句成文.,注意:文章缺乏句子间的连贯性.,Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.“Parents”isinthesecondplaceinthegirlslist,butthefourthintheboyslist.Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.Myidolis,because.,关联词,三构篇章,扩句成文.,Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”._50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars._“Parents”isinthesecondplaceinthegirlslist,butthefourthintheboyslist._Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls._Myidolis,because.,Theresultshowsthat,Whatsmore,However,Inmyopinion,四书写(检查润色),Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.Theresultshowsthat50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.Whatsmore,“parents”isinthesecondplaceinthegirlslist,butthefourthintheboyslist.However,thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.Inmyopinion,myidolisThomasEdison,becausehisinventionshavegreatlychangedourlife.,while,thesecondfromthebottom,prefer,thatof,Whoisyouridol？,Whoisyouridol？Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.Theresultshowsthat50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,while48%oftheboysprefersportsstars.Whatsmore,“parents”isinthesecondplaceinthegirlslist,butthesecondfromthebottomintheboyslist.However,thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthatofthegirls.Inmyopinion,myidolisThomasEdison,becausehisinventionshavegreatlychangedourlife.,Possibleversion:,实战演练,星期一,我们开了个班会讨论“上大学是高中生唯一的出路吗?”以下图表是讨论结果.,Isittheonlywayouttogotocollege?,写作内容:,根据以上图表数据,写一篇短文,包括以下内容;1.增长知识,提高素养(quality),利于择业2.成功的路不只一条.3.学费(tuition)高,就业难.4.你的观点及原因.,星期一,我们班开了个班会讨论“上大学是高中生唯一的出路吗?”以下图表是讨论结果.,Percentage,主题及数据,Isittheonlywayouttogotocollege?,实战演练,写作内容:,根据以上图表数据,写一篇短文,包括以下内容;1.增长知识,提高素养(quality),利于择业2.成功的路不只一条.3.学费(tuition)高,就业难.4.你的观点及原因.,确定类型2.确定体裁3.确定主体时态4.确定主体人称,一、审题:(四确定),第一人称/第三人称,一般现在时,说明文,图表型,二列要点，拟草纲,组织成句.,讨论时间,讨论问题以及讨论地点.星期一,上大学是否是高中生唯一的出路,班会课上.2.增长知识,提高素养(qualities),利于择业60%的同学认为要上大学,3.成功的路不只一条.30%的同学认为上不上大学无所谓,4.学费(tuition)高,就业难.10%的同学不上大学,5.你的观点及原因.就我来说,因为,星期一，我们在班会课上就“上大学是不是高中生唯一的出路”展开了讨论.2.60%的同学认为高中生毕业后应上大学,因为上大学不仅可以增长我们的知识,提高我们的素养,还有利于我们选择职业.3.30%的同学认为,成功的路不只一条,我们不一定要上大学.4.10%的同学认为,大学学费高,毕业后就业难度大,不想要上大学.5.在我看来,Wehadadiscussionon“isittheonlywayoutforseniorstudentstogotocollege?”atourclassmeetingonMonday.,30%ofthestudentsthinkthat“AllroadsleadtoRome”,andthinkitisnotimportantwhethertheygotocollegeornot.,10%studentsthinkthattheydontgotocollegeduetoitshightuitionandthedifficultyoffindingjobsaftergraduated.,60%ofusconsideritverynecessarytogotocollegebecauseitcanhelpustoimproveourknowledgeaswellasourquality,whichwillbeanadvantagetofindagoodjob.,参考内容,OnMonday,wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogotocollegeattheclassmeeting.60%ofusconsideritverynecessarytogotocollegebecauseitcanhelpustoimproveourknowledgeaswellasourquality,whichwillbeanadvantagetofindagoodjob.Besides,30%ofthestudentsholdtheviewof“allroadsleadtoRome”,thinkingitdoesntmakeanydifferencewhethertheywillgotocollegeornot.However,theothersconfirmtheydontgotocollegeforitshightuitionanditishardforcollegegraduatestofindjobs.Inmyopinion,wecanreceiveabettereducationatcollegesothatwecanmakegreatercontributionsinthefuture.,三构篇章，扩充成文.,Homework,基础写作星期一,我们开了个班会讨论“上大学是高中生唯一的出路吗?”以下图表是讨论结果.,Isittheonlywayouttogotocollege?,写作内容:,根据以上图表数据,写一篇短文,包括以下内容;1.增长知识,提高素养(quality),利于择业2.成功的路不只一条.3.学费(tuition)高,就业难.4.你的观点及原因.,星期一我们在班会课上就“上大学是不是高中生唯一的出路”展开了讨论.2.60%的同学认为高中生毕业后应上大学,因为上大学不仅可以增长我们的知识,提高我们的素养,还有利于我们选择职业.3.30%的同学认为,成功的路不只一条,我们不一定要上大学.4.10%的同学认为,大学学费高,毕业后就业难度大,不想要上大学.5.在我看来,参考内容,Thankyou!Goodbye!,图表类作文的常用词及句式,Thetable(above)showsthatFromtheabovegraph/chart,itcanbeseenthat.3.Ithasbeendescribedinthetablethat4.Asisshowninthegraph,.,图表类写作常见词及句式,1.反映主题,常用的词汇有:,（图表/数据）：,table,chart,graph，figure（数据）；,动词：,describe，tell,show,present,常用句型：,2.分析描写数据间的主要差异及趋势,增长/减少的词汇:,表示上升的动词:,rise，increase，climb，goup,；,名词:,rise，increase,;,表示下降的动词:,fall，decline，decrease，drop，godown,;,名词:,fall，decline，decrease，drop,；,表示平稳的结构:,remainstea