七年级政治为坚强喝彩.ppt

为坚强喝彩,让我们选择坚强,坚强意志的力量实现人生目标的保障重点和难点：意志坚强的四种表现；坚强意志的作用。,1、意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。,2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。,意志坚强的四种表现：P73,3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。,4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。,意志坚强的四种表现：P73,表现意志坚强的词语：坚毅、顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦,表现意志薄弱的词语：畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁,司马迁著史记,名言：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子,实现人生目标的保障,坚强意志，是人们在进行有目的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。P75,坚定正确的人生方向，需要坚强意志。在很多情况下，我们与成功无缘，并不是因为不聪明，而是因为缺乏坚强的意志。P75,实现人生目标的保障,走出失败的阴影，需要坚强的意志。有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。P76,名言：我们的身体就像一个园圃，我们的意志是这园圃的园丁。无论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培育一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，或者让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权力都在于我们的意志。莎士比亚,实现人生目标的保障,形成良好的学习习惯，需要坚强意志。,成就一番事业，需要坚强意志。,事实证明，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而取决于是否具有坚强的意志。P77,名言：我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运我激励自己，用尽所有的力量应对一切我的毅力终于占了上风。居里夫人,坚强意志的作用,坚强意志，是人们在进行有目的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。1、坚定正确的人生方向，需要坚强意志。2、走出失败的阴影，需要坚强的意志。3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志。4、成就一番事业，需要坚强意志。,一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了.,教练为什么要这样做？他会挑选什么样的队员？他为什么要挑选这样的队员？这样的孩子长大后会成为什么样的人？这样的特点对他的成长会有哪些影响？而没被选中的队员又会怎样发展？,意志,走向美好生活,陷入痛苦边缘,名言欣赏,1、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。沃勒2、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德3、一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活，才会有些成就。安徒生,名言欣赏,4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。雷锋5、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。爱迪生,钢铁是这样炼成的,我的意志品质磨砺意志，学会坚强重点和难点：坚强和懦弱的表现；怎样磨砺坚强的意志。,我的“意志存折”,坚持正确的目标，能抵制各种不良影响。坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。在受到别人批评时不气馁，努力改正错误。考试成绩不好时，就唉声叹气，一筹莫展。对自身的弱点，没有勇气去克服。面对困难时，消极地等待情况的改变。在克服困难的过程中半途而废。,磨砺意志学会坚强,磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。,磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。,磨砺坚强意志，应善于管理自己。,磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。,一位老师向全班同学提出一个问题。他说：“一辆客车上坐了20名乘客，在第一站下了3名乘客，上了2名乘客；下一站下了1名乘客，上了2名乘客；下一站上了2名乘客，下了3名乘客；再下一站下了4名乘客，上了5名乘客；再下一站上了3名乘客，下了4名乘客；下一站又下了5名乘客，上了6名乘客，现在请你们告诉我,老师的话还没有说完，全班同学异口同声地抢答：“车上还有20名乘客。“老师微笑地摇了摇头说到：“我问的是，这辆车一共停了几站？”全班同学都傻眼了。,这个事例告诉我们：如果你不知道问题的目标，就不可能有正确的答案。同样，我们如果没有明确的目标，也就不能培养出坚强的意志。所以，要培养坚强的意志，首先要有明确的目标。,要有明确的目标,从今天起，我们可以尝试这样做：,如果爱睡觉，那就如果有“明日复明日”的习惯，那就如果没有看书的习惯，那就如果没有复习的习惯，那就,从明天开始坚持按时起床,把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到。,每天强迫自己看一小时的书，不看完就不罢休。,强迫自己每天按时复习功课，完成作业。,应善于管理自己,5点起床，规划一天事务，自问：“我这一天要做些什么事？”上午8点至11点，下午2点至5点，工作，中午12点至1点，阅读，吃午饭，晚6点至9点，用晚饭，谈话、娱乐、考查一天的工作，并且问：“我今天做了什么事”,富兰克林的时间表,一个青年与一位长者在一起劳动。他问长者：“150年前的青少年面临的挑战与现在的青少年有什么不同？”长者回答：“150年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作，当今青少年所面临的挑战是缺少艰苦的工作。”又问道：“为什么？”长者回答道：“那时的生活艰苦，如果青少年没有坚强意志，他们就将被艰苦生活压倒而死亡。因此，他们必须挑战艰苦的生活。,要主动在艰苦的环境中锻炼自己,让我们行