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文档简介

八年级上,第五节光的色散,初中物理,物体为什么有各种颜色?,新课引入,天空中为什么会出现彩虹呢？,结论：白光不是单色光，而是由各种色光混合成的。,牛顿色散实验：太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.,一、探究光的色散,太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的.,天空为什么会出现彩虹呢？,二、探究色光的混合,色光的三颜色：红、绿、篮（利用这三种色光可以混合出不同的色彩来）,三、物体的颜色,1、透明物体的颜色,实验探究,透明物体的颜色由通过它的色光决定,2不透明物体的颜色,不透明物体的颜色是由它反射的光决定的,1、透明物体的颜色,透明物体只透过与它相同的颜色的光,透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。,不透明物体只反射与它颜色相同的光。不透明物体反射什么光就成什么颜色。,2、不透明物体的颜色,三、物体的颜色,注意：白色物体反射各种色光.黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。,四、探究色光的混合与颜料的混合,颜料的三原色为红、黄、蓝,三原色颜料混合后为黑色总的规律是:颜料混合:是越混越暗.也就是把各种各样的颜料混在一起,就变成黑色.颜料的三原色是:红、黄、蓝。光的混合:是越混越亮.也就是把各种颜色的光混在一起,就变成白色.光的三原色是；红、绿、蓝。色光混和，是加色原理；颜料的混和，是减色原理。,探究活动：,七彩陀螺,三色陀螺,小结,第五节光的色散,光的色散,光的颜色,物体的颜色,色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。,三基色光：红、绿、蓝,光的混合：利用红绿蓝三种色光可以混合出不同的色彩来,透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。,不透明物体的颜色：与物体反射的光的颜色相
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