5S管理知识培训教材

,5S培训,欢迎参加！,Seiri（整理）Seition（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）shitsuke（纪律）,5S定义,目的,5S培训的目的是：提高工作效率定义每个人的职责及角色提供作业指导在日常的工作环境应用5S,为什么要5S,不断改善增加产量减少工厂内的变异标准化作业增强信念,5S是,Seiri整理:分清需要哪些东西和不需要哪些东西只留下需要的东西在工作地点，立即丢掉所有不需要的东西。Seiton整顿:把东西顺序地放到指定地点任何时候都把资料和资源有序地储存好按周期来处理它们有足够的空间摆放所有东西，使它们都能放到自己的位置Seisou清洁:当所有东西都放得整齐和清洁的时候，问题就能显而易见。Seiketsu清扫:当工具，器具，工作位置使用完毕后，立即把它们清理好，经常保持器具清洁能使它们运作得更顺畅Shitsuke纪律:依照使用的基本程序依照公司的规定和管理在任何时候都依照安全条例,您：让你知道如何布置工作环境，物件的分布，和如何处理好工作让你能愉快和满意工作清除障碍和挫折增加工作效率和能力,5S的好处,公司：降低成本和提高质量减少安全隐患让客户更满意增加工作效率和能力,角色及职责,您：尽你所能学习有关5S的知识提醒同事热心宣传5S首先在你的地方主动执行5S向经理寻求支持并给予资源参与执行和宣传5S的活动把你的5S意见带给经理树立榜样,在我的工作环境内，每个人都把东西放得乱七八糟，同时也没有人把它们整理好。,在我的工作环境内，每个人都把东西放得乱七八糟，但有清洁工人把它们清理好。,在我的工作环境内，没有人乱放东西，每个人都把环境保持得干干净净。,你的工作环境是怎样的？,优胜者,介绍,Seiri（整理）Seiton（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）Shitsuke（纪律）,1.Seiri,ArrangeProperly,整理,分清需要和不需要的物品清除不需要生产的物件或（办公室工作的）操作处理掉不需要的资源应该处理不常用的物件或把它们储存到适当位置,整理,Seiri,你的区域应该是这样！,這裡發生了甚麼事?,5S不是混乱的,不能接受,5S不是,执行Seiri,红标签策略是一个用来区分不需要物件的方法，衡量其用途，再采取适当行动。红标签策略实际的意思是在工厂的每一处，把红色标签贴在所有需要衡量的物件上。对每一件贴上红色标签的物件，都必须回答以下问题：这物件是否需要？如果是需要的，数量是多少？如果是需要的，是否应放在此处？,红标签策略,一定要制定准则来清楚地区分什么东西是需要的，什么东西是不需要的。下个月不用的物件可以处理或储存到别的地方去知道物件的效用物件的使用次数物件需要的数量,红标签过程,区分出存放红标签物件的地方,区分出不需要的物件并把它们贴上红标签,把它们移到存放红标签物件的地方,只留下必须的资源在工作地点处理掉不需的资源把物件放到原来的位置没有杂乱的现象,小结,整理是指,介绍,Seiri（整理）Seiton（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）Shitsuke（纪律）,2.Seiton,Orderliness,整顿,整顿,整理好物件，是它们能容易地放回原处把储物柜及抽屉贴上标签合理摆放可以容纳更多的东西依照规定的周期来整理资源及资料知道应怎么，怎样，在哪里整顿物件,Seiton,5S不是,执行整顿,选择最好的位置用过程图来为每样物件判断出最好的位置及判断出最合适的工作流量。检查每一个需要完成的动作及寻找机会来消除在过程中损坏的动作。命名位置当选择好最好的位置时，要立即把位置命名好，使每个人都能知道物件的存放位置和需要的数量。,小结,为需要研究的地方描绘一张图评估此图并分析效用构造改善工作的新图实现最好的流程持续改进布局,判断最好的位置,介绍,Seiri（整理）Seiton（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）Shitsuke（纪律）,3.Seisou,Cleanliness,清洁,清洁,当所有东西都放得整齐和清洁的时候，问题就能显而易见当物件是清洁的，并且已经存放到适当位置时，那么就可以随时使用它们。当不清洁时，机器就会经常损坏在“打扫”时，找出细小的缺点环境清洁能给顾客留下好印象增加士气,问题？,Seisou,你看见有问题吗？,5S不是,我为何要清洁？,通过清洁可避免出现问题：,工厂清洁能增加士气减少污染降低受伤次数减少制造缺陷减少机器损坏,进行清洁,决定清洁什么东西决定应清洁哪里及由谁负责决定怎么清洁及需要什么设备开始清洁,紧记工作地点是你的第二家庭，所以请保持清洁！,步骤,1。决定调查目标2。分配调查工作3。决定调查方法4。进行调查5。更正问题,当每天的清洁成为习惯后，可以在步骤中加插调查行动,小结,当所有东西都放得整齐和清洁的时候，问题就能显而易见清洁工厂，增强信念减少受伤次数减少生产缺陷,介绍,Seiri（整理）Seiton（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）Shitsuke（纪律）,4.Seiketsu,AlwaysClean,清扫,清扫,保持一致保持上面所讲的三个S避免公司恢复到以前的状态清除杂乱的东西切勿堆积碎片,例子,分类，依次序，整洁光亮,5S是,保持清洁,为清洁工作环境计划一个时间表自觉地保持环境清洁当工具，器具，工作位置使用完毕后，立即把它们清理好经常保持机器清洁能使它们运作得更顺畅,预防,问自己：为什么不需要的物件会堆积起来？为什么物件会丢失或放到不正确的位置？为什么这地方依然是不整洁的？,提示：,要时刻注意至少参与5分钟在5S活动中（简洁并有效）当分配好任务及职责后，选出最有效率的参与者,小结,你一定要执行组织整顿清洁当每个人都能合作，工作环境就能更好！,介绍,Seiri（整理）Seiton（整顿）Seisou（清洁）Seiketsu（清扫）Shitsuke（纪律）,5.Shitsuke,Discipline,纪律,纪律,在任何时候都依照安全步骤遵照基本程序执行知道自己的态度和习惯，因为它们会影响别人依照公司的规章和管理,纪律是什么,纪律的意思是维持或束缚某些行为以达到改善，虽然日常的活动可能会挑战你维持5S的能力，但你一定要使5S成为你的习惯。,没有纪律，5S只是个愿望,有了纪律，5S就能实现,执行5S,知道什么是5S及它的重要性时间管理部门一定要给你时间来进行5S的工作组织管理部门一定会告诉何时你要执行5S支持管理部门一定要提供指导及资源,5S步骤图,1.Seiri整理2.Seiton整顿3.Seisou清洁4.Seiketsu清扫5.Shitsuke纪律,步骤图,总结,切勿等待，立即在你的区域实行5S!5S虽然辛苦，但好的环境就是你的回报改进对我们的商业计划及顾客的满意非常重要使用系统的方法一定会得到系统的改进如果你不知所措了，就使用5S步骤图员工喜欢参与公司的改进就好像所有的事情，你做的越多，就越容易掌握,您学到什么？,告诉你身边的人你学会的两样东西Orderliness.1._2._,列出5样你认为最应在工作环境中，遵守纪律的事情1._2._3._4._5._,运用你刚学的东西,在你的工作环境内选一个地方和列出5样你会贴上红标签的物件，更要明确的说明原因！,检查你的理解程度,提示：每题圈出最正确的答案1.下列哪个不属于5S？(a)Seiri/整理(b)Seiketsu/清扫(c)改善2.橱物柜的标贴属于哪项5S?(a)整顿(b)干净(c)纪律3.下列哪项不属于红标签物品？(a)有用的(b)使用次数多的(c)难看的4.应该及时处理现在不用在生产线上的物件(a)是(b)否5.为什么清洁很重要？(a)减少缺陷(b)更美观(c)更舒心6.当每样东西都_，问题就能显而易见。(a)不洁(b)频繁(c)清洁7.要发挥5S，你一定要把它变成_。(a)问题(b)习惯(c)回报,检查你的理解程度,8.哪项不是你的责任？(a)向模范学习(b)宣传5S(c)提供资源9.如何决定物件的最好位置？(a)把物件记入摆放图(b)最近的地方(c)无所谓10.你执行5S必须知道:要支持及_.(a)大量的奖金(b)态度(c)时间,休息,5S管理部门,目的,管理部门应提供：所需的工具和资源对执行5S要负责模范作用,责任,为了维持5S，管理部门一定要知道它们的角色和责任,管理部门确保员工在5S内都得到适当的训练成立执行小组足够时间给员工参与提供资源鼓励参与设立奖金及表扬宣传及介绍5S树立榜样审查工作地点,责任,部门经理发起5S活动确保全体职员得到培训及监督执行持续改进，主持参与及监查进展组建执行小组定期检查进度的执行状况,角色及责任,BUManager：检阅每周5S检查发现的不合格提供工具及资源,QA经理：主持每星期的5S审查公布结果,区域主管：每天检查自己给QA经理报告问题,培训,谁应接受培训？,5S可用作培训新人一年一次介绍经验给其他每个人如果评分降低超过80就需要培训注意：每个地点都会保留5S的训练结果以便于记录及审查。,审查的周期/实践,权利及5S审查的评分如下：,每周,评定,例子：,计分,计算符合程度的百分比(一个项目),每一个项目都能获得NC(Noncompliance不服从)计分如下：,例如整顿的NC分