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第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选,多媒体教学软件设计,广东佛山顺德容桂高黎小学李皖湘,实验教科书义务教育课程标准,小学语文二年级下册第一单元习作木棉花,三年级作文：,仿写荷花,木棉花,高黎小学李皖湘,习作,在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。,复习导入,拟定提纲,木棉花,看到,想到,我仿佛就是一朵木棉花,小鸟蜜蜂白云,迎接春天的到来,坚强孤傲英雄,颜色形状枝干树叶花絮,花开的季节,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,花的形状描写,仿写一：,有的有的还有的,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。,展开想象,仿写二：,我仿佛就是一朵木棉花,花的特点,先开花后长叶,花絮飞舞,展开想象的翅膀，和漫天的木棉花絮一起飞舞,来到,田野草地小溪大街公园学校,听到的看到的说的想到的,二月一日雨寒宋杨万里姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些。却是南中春色别，满城都是木棉花。,木棉花歌清陈恭尹粤江二月三月天，千树万树朱花开。浓须大面好英雄，壮气高冠何落落！,：,木棉花语,珍惜眼前人，
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