最小公倍数练习课

苏教版五年级下册第三单元,公倍数与最小公倍数练习课,抢答题,第一关,8的倍数有:_,8、16、24、32、40、48,20的倍数有:_,2040、60、80、100,8和20的公倍数是:_,40、80,8和20的最小公倍数是:_,40,8，20=40,还有其他方法求出8和20的最小公倍数吗？,两个数的最小公倍数的简便方法：,大数翻倍法,8，20=,想201=20，不是8的倍数，想202=40，是8的倍数，所以最小公倍数就是40.,40,求两个数的最小公倍数的方法：,列举法、集合图、列表法,列举法,大数翻倍法,求出下面每组中两个数的最小公倍数。,第二关,第一组,5和1511和3321和760和12,第二组,3和58和94和1512和1,5，15=15,11，33=33,4，15=60,60，12=60,8，9=72,12，1=12,分两组观察求出的最小公倍数，你有什么发现？跟小组里的同学交流。,3，5=15,21，7=21,每组两个数的最小公倍数都是其中()的数。,较大,每组两个数的最小公倍数都是它们的()。,乘积,倍数关系,最大公因数是1,7和10,4和9,8和24,7，10=70,4，9=36,8，24=24,27和3,27，3=27,说出最小公倍数,6和10,8和12,10和25,6，10=30,8，12=24,10，25=50,说出最小公倍数,20和30,20，30=60,生活中的数学,（1）1路和2路公共汽车早上七点同时从起始站发车，1路车每隔6分钟发一辆车，2路车每隔8分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。,7:12,7:18,7:24,7:30,7:36,7:42,8:04,7:16,7:24,7:32,7:40,7:48,7:48,7:56,解决这个问题,你还有其他方法吗?,6和8的公倍数是24、48,，它们的最小公倍数是24，所以这两路车第二次同时发车的时间是7:24,生活中的数学,（2）我们班的同学无论每行排6人或每行排8人，都能排成一个长方形队伍，我们班有多少人呢？,6,8=24,24x2=48(人）答：我们班有48人。,智,慧,智慧岛,给小鸟找朋友：任意选两个数，说出它们的最小公倍数。,（2）,生活中的数学,（3）智慧岛上的花圃每隔3天要浇一次水，草丛每隔7天浇一次水，今天我们同时给花草浇了水，请问再过几天又要同时给花草浇水？,3,7=21,生活中的智者,暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每隔6天去一次，小军每隔8天去一次。7月31日两人同时参加了游泳训练后，几月几日他们又再次相遇？,6，8=24答：8月24日他们又再次相遇。,小小设计师：分小组画一画、算一算。,给智慧岛上的人们设计一个正方形的舞台，计划用长10分米、宽8分米的长方形瓷砖来铺地面，要让瓷砖刚好铺满而没有剩余，正方形舞台的边长至少有多长？,铺这个舞台，需要买多少块这种规格的瓷砖？,通过这节课的学习，你有什么收获？你觉得你自己或者其他同学的表现怎么样？,总结反思,课外思考题,暑假期间，小华、小明和小芳都去参加游泳训练。小华每隔3天去