三年级下册第一次月考3-语文S版-word文档_第1页
三年级下册第一次月考3-语文S版-word文档_第2页
三年级下册第一次月考3-语文S版-word文档_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级语文下册月考试卷(2019.3)一、 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 看拼音写词语。(20分)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 tu qio m t fng f r zh s b 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 yn ji chn shn gng xin z rn xn s教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 二、补充词语(9分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 精( )力( ) 刻( )求( ) 怨( )载( )( )开( )绽 ( )钉( )铁 春( )( )开想( )设( ) ( )( )玲珑 ( )风( )雨三、给多音字选择正确的读音。(6分)1.电脑给我们的生活带来了方便(bin pin ),而且比以前便(bin pin)宜了。2.小红是个漂(pio pio )亮的小女孩,暑假里,她和爸爸、妈妈到漓江漂(pio pio)流。3.经过调(dio tio )查,这块玻璃果然是调(dio tio)皮的小刚打碎的。四、照样子,写词语。(6分)1.忠心耿耿 _ _ _ 2.人山人海 _ _ _五、写出下面词语的反义词。(6分)喜欢( ) 失望( ) 怀疑( )犹豫( ) 懒惰( ) 麻烦( )六、给下列句子中的“花”选择正确的解释,只填序号。(4分) A、模糊不清 B、虚伪 C、用掉 D、花费(1)你怎么花言巧语也骗不了我。( )(2)年纪大了,眼也花了。( )(3)这儿,真是花的海洋啊!( )(4)这两天花了不少钱。( )六、仿例子,用带点的词造句。(6分)1、我不知道它经历了什么,是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?是是还是 _ _2、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样射出去,叨起小鱼,贴着水面往远处飞去了。像一样 _3.时时来一阵风,把它吹得如烟如雾如尘。如如如:_七、连词成句,并加上标点符号。(6分)1北方 我的 农村 故乡 在_2从 清泉 流 山尖 出来 一股_3粗细 的 决定 柳笛声 柳管 是 由_八、按要求写句子。(10分)1.小河里的水流动起来了。(改成拟人句)_2.难道瀑布不美吗?(改成陈述句)_3.水手们把八只笨重的铁牛一只一只地拖了回来。(改成被字句)_4.星期天,妈妈给我买了香蕉、花生、草莓等水果。(修改病句)_5.写一句描写春天美丽景色的诗句。_九、根据提示填空。(11分)1.天才在于( ),( )在于勤奋。2.( )雨纷纷,( )欲断魂。3.( )小鱼这样机灵,还是难以( )翠鸟锐利的( )。翠鸟蹬开( ),像( )一样射出去,( )小鱼,( )水面往远处飞走了。十、快乐阅读(16分) 樱 桃 椒(jio)星期天下午,我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪耀着颗颗红宝石,真是惹人喜爱。走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四方撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”看着 看着 我不由自主地说 樱桃椒 你真美啊1.给最后一自然段加上标点。(3分)2.从文中找出下列词语的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论