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文档简介
学校高三初三年级新冠疫情期间学生返校工作方案为做好我县高三初三年级学生返校工作,根据省市疫情防控有 关要求和普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南 (四)的通知以及2020年春季高三初三年级学生返校工作方案 要求,结合我县实际,特制定本方案。一、返校时间1. 根据省委省政府统一部署要求,我县高三初三年级学生分别 于4月7日、4月13日返校,高三年级寄宿生4月6日下午,初 三年级寄宿生4月12日下午到校,不得提前到校。2. 初高中其他年级、中职学校学生及小学、幼儿园、特教学校 学生返校时间,根据市教育体育局另行通知。3. 各学段学生未全部返校前,培训机构一律不得组织线下培训, 具体时间,根据市教育体育局另行通知。二工作措施第一阶段:开学前工作准备4. 发布返校公告。各校要通过网络、微信、电话等方式,将返 校时间,注意事项、相关证明材料等要求通知到每位教职员工(含 校内相关服务企业员工,下同)、学生及家长。5. 制定返校工作方案。学校要具体制定“两案”(返校工作方 案、学校突发疫情应急处置预案)和“八制”(学校新冠肺炎疫情 报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、 复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、 外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度)。做 到“一校一案”,合理安排开学报到流程;调整春季学期教育教学 工作计划;督促教师备课,提前调整好教学进度;做好新学期教材、 教辅的到位和分发;做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施 排查检修等各项教育教学准备工作;及时调配好师资,确保教学需 要;针对性开展师生心理健康教育。各校的返校工作方案要在开学 前5天报送给包保股室审核,经包保领导同意后组织实施(村级教 学点、民办幼儿园、农村民办小学开学工作方案,由各管理学校负 责包保的人员具体审核)。坚决做到“四不开学”,即:未确定开 学时间之前不开学、防控条件准备不到位的不开学、开学方案未通 过审核不开学、隔离观察措施不到位的不开学。6. 组织师生返校。按照普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防 控开学工作指南(四)的通知和关于做好教职员工安全返校返 岗准备工作的通知(皖教秘2020 100号)的要求,组织在外地 的教职员工和学生安全有序返回学校所在地,返回人员要严格遵守 我县疫情防控管理规定,武汉等重点疫区和境外的教职员工、学生 暂不返校,师生返校途中要注意安全保护(见附件4)。7. 严格实行健康监测。所有师生员工返校时必须提交“承诺书” (见附件1、2),报告本人健康状况和开学前14天活动轨迹, “一人一表”建立健康档案。高三年级学生从3月24日、初三年级学生从3月30日每日记录体温情况。填报师生员工健康状况 信息登记表(见附件5),严格执行“日报告、零报告”、紧急 情况随时报告制度。8. 做好防控物资储备。补充疫情防控应急物资(红外线测温仪、 消毒液、洗涤液、口罩、一次性手套等),保障防控物资始终有两 周的储备量(见附件8)。返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩, 每人每天2个,不得强制要求家长准备口罩等物资。对建档立卡 贫困家庭学生、非建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学 生、农村特困救助供养学生等家庭经济困难学生口罩,学校要重 点保障。要在校园显著位置设置专门垃收集容器,用于收集废弃 口罩及废弃消毒物品等。9. 全面进行校园消毒。返校前一周内,采取擦拭消毒法和喷酒 消毒法,对校园(含校车等)进行一次全方位、全覆盖消毒,教室, 食堂、公寓,厕所等重点场所连续2天消毒。校车运营前后要进行 消毒通风,并加强对校车司机、随车照管老师等健康监测,要对寄 宿制学生行李等随身物品全面消毒。10. 设置隔离(健康)观察室。在卫健部门派驻的医护人员指导 下,做好学校隔离观察(健康)室设置、处置流程、消毒、病例收治、 明确定点医院、发热门诊联系人(联系电话)等工作。各校要根据学 校规模,设立隔离观察(健康)室,单人单间,设置要求和防护防疫 用品基本配置清单按照中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引执 行。11 .组织开展返校工作演练。联系派驻到校的医护人员,在开 学前一周内,围绕学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引等, 通过分期分批、线上线下等多种形式,组织学校全体教职员工进行 专题培训,确保其掌握疫情防控基本知识,应急处置方法、程序、 报告内容等,同时开展一次返校工作演练,模拟返校工作,围绕学 生入校,晨午检、师生发热应急处置等环节,明确各自岗位职责, 责任人,熟悉疫情防控流程,为顺利返校做好准备。12.科学做好教学准备。要有序开展返校前线上教育教学活动, 对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研 制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学接,对暂时仍不 能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方 案,学校要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按 照不超过40人组建临时授课班(一个教学班超过40人的分成两个 临时授课班),一人一桌,保持合理间距,若校舍确有困难,实行 上下午分时授课.以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定, 接触人员清楚。第二阶段:返校当日工作13. 错峰错时上下学。各校要综合考虑交通状况、应急准备、 学校人群密度等,错时安排学生入校和离校时间(以10-20分钟 或更长时间为间隔,尽量减少学生、家长的高密度聚集。待疫情 完全解除后,恢复常态),引导家长在校门外接送学生,且必须佩 戴口罩。14. 实行三次测温。第一次:教职员工、学生在离家前测温。第二次:进校前在校门口测温。第三次:进班前由班主任通过额温 枪测温。高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校,经医疗机构 检测评估或隔离观察达到要求后方可返校。有感冒咳嗽发烧等症状 的师生员工,一律严禁返校进班。15. 实行分流进校。所有教职员工在学生进校前佩戴口罩,持 “安康码”绿码或扫码,并测量额温,符合要求的方可进入校园。学生通过S形隔离栏、排队栏杆等方式,相隔1米左右排队佩戴口 罩测温进校。要合理设置好入校通道和体温测试方式,保证师生员 工有序、分散、快速进入校园,避免校门前聚集拥堵(见附件6)。16. 上好健康教育开学第一课认真组织开展春季传染病 防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主 义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生 加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,消除因 疫情带来的紧张情绪和假期综合症,引导学生以健康向上的心态、 以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。要扎实抓好控辍保学,对 无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落 实联防联控机制,启动劝返复学工作。同时,有针对性的开展家长 传染病防控和健康知识教育。第三阶段:返校后工作17. 严格落实晨午(晚)检制度。每日早晨、午间两次测量体温,寄宿生每天就寝前增加一次。体温异常(额温36.8C或腋下 体温2 37.3C)要到学校指定隔离观察室或健康观察室休息,必要 时及时送诊,并做好记录(见附件9)。乘坐校车的学生,由照管 员先检测后上车,以减少人员聚集;对于寄宿制学校学生,由班 主任在早晨和下午进入教室前,对每个学生进行观察、询问和晨、 午体温检测,了解学生出勤、健康状况。每2间宿舍安排1名教 师进行包保,学生就寝前以宿舍为单位,由包保教师和宿管员对 学生进行体温晚检。做好每日缺勤学生原因动向记录,严格落实 因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,随时进行监测,并根据情 况进行处置。18. 严格校园封闭式管理。校外人员一律不得进入校园。确因 公务需入校的,须提前联系学校并获批准后,持“安康码”绿码扫 码进入校园;严格执行入校时查验身份、体温检测、入校信息登记 等流程,在做好个人防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所,并落实手卫生措施,避免人员相互之间手部接触。寄宿生未经 批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生进校后完 成当日所有教学、工作或学习任务后离校。继续停止校内体育场地 等向社会开放。19.强化校园环境卫生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活 动区域,以通风换气为主,每日至少开窗通风三次,每次30分钟, 同时对地面、墙壁等物体表面、公共物品、校车内外进行预防性消 毒,避免过度消毒,具体消毒方法、次数按照学校新冠肺炎疫情 重点场所防控工作指引执行;减少室内公共场所的使用,必须使 用的公共上课场所,要坚持使用一次消毒一次;临时关闭校园内的 公共浴室;广泛开展爱国卫生运动,划分校园卫生责任区,坚持班 级每天一小扫,每周一大扫;广泛配置洗手液、消毒剂等物资,严 格落实洗手要求,引导师生养成勤洗手习惯。20.严格控制聚集性活动。疫情防控期间,暂停跑操等大型聚集 性活动,校际间一律不得开展师生聚集性教学和教研活动。安排学 生课间分区域分散活动,减少不同区域间无关人员流动,减少交叉 接触。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距 离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。根据实际调整教学 方式和教学进度,确保教学防控“两不误”。21 .加强寄宿与非寄宿学生管理。寄宿制学校实行全封闭管理(如有家长提出暂不愿住校的,不得强求学生住校),寄宿学生未 经批准,不得擅自离校,尽量减少人员流动聚集,严格实行24小 时校领导值班制度、门卫值班制度和定期巡逻制度。未经批准,6 住宿学生不得离开公寓,不得随意在公寓内流动。寄宿制学校在 疫情防控期间,应安排足量的教职工24小时在校跟班,学校管 理人员、班主任和生活老师应熟知疫情防控制度要求和应急处置 方法,指导和协助学生开展防控活动。加强非寄宿学生离校返家 “两点一线”管理,教育引导学生上下学途中要全程佩戴口罩, 避免去人群集中的场所,避免与陌生人或健康状况不明的人接触。22. 加强学校食堂疫情防控。严格落实学校食品安全与营 养健康管理规定,把好学校食堂的进货关、储存关、操作关、 追溯关,每餐食品按规范要求做好留样;彻底清查库存的食品原 料和添加剂,对过期变质的要严格按照有关规定销毁处理;坚持实 行校领导陪餐制度;实行分段错峰、分餐进食,减少人员聚集; 要为就餐人员配备一次性饭盒,提倡自备饭盒,取餐前要洗手消毒, 取餐时必须佩戴口罩;可以班级为单位,分批到食堂购餐,返回班 级或办公室就餐,也可以分餐配送到班级;走读生只提供午餐,取 餐回班级就餐;寄宿制学生就餐时可取餐回宿舍,并保持适当距离; 食堂从业人员必须每天早晨、午间测量体温,佩戴口罩上岗,患病 员工不得到校;每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消 毒;加强后厨监管,餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专 用带盖垃圾桶,做到日产日清;要为师生提供洁净饮用水,强化师 生饮食卫生安全教育,不食不饮生冷食物(水)、不捕不食野生动 物。23. 建立家校(园)联动机制。持续通过微博或微信公众号、 家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防 治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫 生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。要 及时了解因疫情防控需要被隔离以及其他原因未到校的师生情况, 并给予关心关爱。24. 严格规范疫情处置。如发现师生出现可疑症状,应第一时 间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报当地政府、 乡镇卫生院、县疾控机构和县教育主管部门,依规妥善处置。对确 诊病例、疑似病例或传染病密切接触者,学校要配合疾控机构对疫 点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。学生 病愈且隔离期满后,应持复课证明经学校卫生工作人员查验后,方 可进班复课(附件7)。三、工作要求25. 强化组织领导。严格落实书记、校长第一责任人的责任, 成立学校防控疫情专项机构或组织,明确职责分工,确保责任到岗、 任务到人。有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责 任人。26. 细化工作举措。各学校、幼儿园要进一步细化开学准备各 项工作举措,将疫情防控、开学前准备、教育教学安排、日常监管 等事项分解到具体部门和责任人,切实做好守土有责、守土担责、 守土尽责,坚决杜绝不重视、不担当、不作为、慢作为现象。27. 强化监督检查。按照关于明确县教体系统新冠肺炎疫情 防控工作领导小组职责分工的通知,采取局领导包片,股室负责 人包校,学校负责人包班,班主任包生的疫情防控网格化管理体制, 做到责任到人,层层压实,确保各项防控措施落实到位。28. 严肃工作纪律。严禁弄虚作假,实行责任倒查,对开展疫情防控措施不力、工作滞后的单位和个人将坚决依纪依规严肃处理。29.严格值班报告。严格疫情防控期间值班值守工作,继续落 实 “日报告,零报告”、紧急情况随时报告制度。有寄宿生的学 校,实行学校领导班子成员24小时带班值班制度。各校每日15时 前向县教体局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及 原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。附件1学生承诺书学校名称:班级:学生姓名:年龄:岁本人自觉遵守国家法律法规,自觉遵守新冠肺炎疫情防控各项管 理规定,按照对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,承担疫 情防控社会责任,郑重作出如下承诺:一、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,返校前14天没有 外出,特别是没有外出到疫情严重的湖北省、省外疫点及有疫情的国 家和地区。二、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,没有患过新型冠状 病毒肺炎、不是无症状感染者,也不是上述两类人员的密切接触者。 返校前14天,没有因为发热、干咳等症状到医院就诊过。三、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,返校前14天没有 接触过从湖北省、省外疫点及入境来皖(回皖)的人员。四、我因为走读或寄宿需要返家时,严格做好途中人个防护,避 免与外人接触。五、我一旦发现自己或者家长出现发热、干咳等症状时,第一时 间向班主任报告。六、我或者共同生活的家长或亲属有与发热、干咳等症状的人员 接触的情形,第一时间向班主任报告。七、复课后,我以及与我一起共同生活的家长或亲属,减少聚集, 不到人群密集的地方聚会、玩耍,或到有疫情的地区以及国家去旅游。八、本人自觉接受各方监督。保证遵守学校以及卫生健康部门新 冠肺炎疫情防控有关规定,做好监护人的职责。九、本人自愿承诺,以上情况如有瞒报、谎报,造成新冠肺炎疫 情在学校传播的,一经查实,由本人承担相应的法律和经济责任。承诺人(学生)签字:承诺人(监护人)签字:班主任签字:校长签章:2020年 月曰2020年 月曰附件2教职员工承诺书学校名称:在防控新冠肺炎疫情的背景下,本人作为教育系统工作人员,应 当切实履行防控疫情的安全责任,郑重承诺:一、我已向学校如实报告了我在返校前是否外出旅行居住的情况, 保证绝无隐瞒。我对自己所报告旅居史、接触史的真实性、准确性负 法律责任。二、我将自觉遵守疫情防控各项规定,服从学校的各项工作安排, 积极承担防疫职责,不推诿、不扯皮,尽心竭力,全力以赴履行岗位 职责。三、关注学生每天的身体状况,在教书育人、管理育人、服务育 人的各项工作中教育引导学生正确保护自己,增强防范意识,提高防 护能力,努力帮助学生全面成长。四、主动、系统学习新冠肺炎病毒感染防护知识,做好个人防护 和落实好重要环节的洗手、消毒等措施。五、一旦出现发热、咳嗽等症状,自觉及时到医院发热门诊就诊, 并第一时间向学校报告。以上承诺,请全校师生监督。如有违反,我愿接受纪律惩处和法律制裁。承诺人:2020年 月 日附件3中小学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指标体系学校名称:在校生人数:教职工人数:项目内容自查情况组织管理成立防控工作领导小组防控工作领导小组成员包括学校(幼儿园)领导、各部门、卫生室(保健室)、心理教师、食品安全管理人员明确主要领导为第一责任人、学校疫情报告人明确各部门的责任人和年级、班设立公共卫生责任报告人各学生宿舍(楼)设立卫生督查员制度建设和工作推进返校工作方案(包括返校当日工作方案)学校突发疫情应急处荒预案学校新冠肺炎疫情报告制度学生晨午(晚)检制度因病缺课缺勤登记与与追踪制度复课证明查验制度宣传和健康教育制度心理咨询与干预制度外来人员入校管理制度校园清洁与学习生活场所消毒制度领导小组定期召集会议,研究学校疫情防控潜在风险,确定工作推进动防控工作重点疫情管理与控制建立教职员工重点人群的分布名单建立学生重点人群的分布名单对返校的重点人群进行排查和居家健康监测的管理、报告对教职员工(含食堂从业人员)、非重点人群的学生落实晨 午(晚)检、因病缺勤登记与病因追踪、报告根据需要,配备临时隔离观察场所配备基本防控用品,口罩、测温仪、消毒物资等配备足够的水龙头、洗手液健康教育与服务将防控新冠肺炎的知识,通过网络、新媒体、微信、短信等对教职员工和学生、家长进行宣传教育在校园内张贴宣传海报,形成防控的氛围开设健康教育课保持校园环境整洁,定期对校园环境和公共场所(教室、学 生宿舍、食堂、图书馆等)进行全面的消毒对居家隔离教职员工和学生,提供健康咨魂和服务为教职员工和学生提供心理疏导和服务师生返校途中注意事项1. 备好防护口罩,乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩。2. 随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位。3. 备好体温测量设备,旅途中做好健康监测,自觉发热时要主 动测量体温。4. 留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。5. 若旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,并视病情 及时就医。6. 旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流 行地区的旅行居住史,配合医生开展相关调查。7. 妥善保存旅途所有票据信息,以配合可能的相关密切接触者 调查。15 师生员工健康状况信息登记表姓名:性别:口男口女年龄:学校名称:年级:班级:居住(暂住)地址:电话(自己):监护人/紧急联系人电话:寒假以来是否离滁:口是口否目的地:(若选“否”跳转至体温)返程日期:年 月曰交通方式:口飞机(班次)口火车(车次)口汽车(发车时间)口自驾口其它返程是否经过湖北: 口是,具体地点为: 口否同行人姓名及联系方式:利:-C本人抵达前14夭:口居住/途经湖北省(日期:),或赴湖北省旅游(日期:)口近距离接触过来自湖北省(尤其武汉市)的发热伴有呼吸道症状患者(日期:)口近距离接触过新冠肺炎疑似/确诊患者(日期:)口居住/途经外地(除湖北省X日期:),或赴外地(除湖北省)旅游(日期:)口境外旅居史或与入境人员有密切接触史(日期:)口有非武汉市等中高风险地区旅居史(日期:)口无上述情形本人目前健康状况:口发热 口咳嗽 口流涕 口咽痛 口咳痰 口胸痛 口肌肉酸痛/关节痛 口气促 口腹泻 口无上述异常症状年 月曰每日体温(腋温)记录表日期体温情况日期体温情况日期体温情况本人(学生由家长填写)承诺以上提供的资料真实准确。如有不实,本人愿承担由此引起的一切后果 及法律责任。学校疫情防控应急处置流程图原则:早发现、早隔离、早报告、早治疗班主任电话联系疫情报告人,病人戴口罩并前往指定隔离室观察疫情报告人报告应急处置小组,班主任通知家长带学生到医院诊治班
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