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文档简介

传染病模拟演练方案一、演练目的和意义增强我院预防突发公共卫生事件的应急能力，培养我院医务人员对重大传染病发生时救援的能力。二、演练项目：接诊一名学校突发集体食物中毒患者，组织医务人员进行诊治，确诊后立即隔离，上报市疾控中心及卫生局，将病人转市公共卫生医院进一步治疗。 三、参演人员：急诊科医生及护士及群众演员若干名。四、演练方式院内急救。五、演练要求（1）、收集信息及时、完整；（2）、各种信息要有电话记录；（3）、上报信息及时、内容完整；（4）、接到报告后的处理符合要求六、演习时间、地点及场景时间：2月26日下午3时开始。地点：急诊科场景设计：2014年2月26日15：30，一16岁男性患者因“腹痛、腹泻伴恶心2小时”至本院就诊，分诊处简单询问后分诊至腹泻门诊诊治，询问病史：患者为xxx学校在校学生，今日中午在学校集体饭堂就餐，两小时前出现上腹部及左下腹疼痛，以左下腹为著，疼痛呈持续性，时有阵发加重，伴腹泻，约10余次，初为稀便，后呈水样便，可见少许粘液，无暗红色或鲜红色，大便后腹痛可稍缓解，稍恶心，未呕吐，无心慌、胸闷，稍畏寒，至药店购买妈咪爱、PPA、654-2、蒙脱石散口服，症状无改善，为寻求进一步诊治，至本院就诊。患者陪诊人为当地朋友，两人对患者共同培训就餐者情况不详。既往平素身体健康，无重大病史，无食物药物过敏史，近期未至疫区。查体：T38.4，BP125/80mmHg，神志清楚，精神较差。腹平软，左下腹轻压痛，反跳痛（），无腹肌板状强直。诊断：腹泻待查，急性结肠炎？急性细菌性痢疾？行腹部透视、血常规、尿常规、大便常规、血淀粉酶、血电解质、血糖等检查后，给予左氧氟沙星、泮托拉唑、葡萄糖静脉滴注，并嘱其继续口服妈咪爱，留隔离观察室观察病情变化。其后填写腹泻门诊病人登记簿，发热病人登记簿，询问其本人及送诊人共同就餐者有无相似症状，患者询问后反映中午同餐者数人已因腹泻、里急后重于诊所输液或口服药物治疗，人数正在增加中。病人血常规回示白细胞3.，大便常规回示白细胞，红细胞，性状：粘液脓血便。7:经综合分析患者病史、诊治、体征及辅助检查后，考虑为“霍乱”，逐层上报院感科、市疾控中心及卫生局，并电话联系公共卫生医院，转送市公共卫生医院感染科进入隔离病区继续治疗。七、演练组织保障（一）、演练组织：总指挥：张清莲现场协调人员：梁广大、陈燕飞、梁益满（二）、后勤保障组：梁秀峰科长担任组长，负责后勤工作，综合协调各种事务。演练观摩人员：急诊科医生、护士、轮科医师。 急诊科 2014-2-26具体分工：患者：施华容急诊分诊护士：（程春萍）询问病情，引导患者到腹泻门诊就诊。腹泻门诊护士：（李燕珊）接诊，登记患者信息，检测体温、血压，引导患者到诊室就诊。腹泻门诊医生：（谢克试）详细询问病情经过，体格检查，作出相关检查，及时隔离，结果回复后，考虑为“霍乱”，即上报院感科，院感科上报市疾病控制中心、市卫生局
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