


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3狼图腾读书报告狼图腾读书报告这本书是由姜戎写的迄今为止世界上唯一一部以狼为叙述主体的小说,描述了大草原上腾格尔地区的人民群众的生活。很久以前,我就开始憧憬到大草原游历一遍,感受最自然的大地,最朴实的人们和最原始的生活方式,而这本书的描述让我看到了心目中的大草原。当然,这不是这本书最突出的地方,最突出的是它所放映的人在与狼相处和斗争的过程中所折射的人的种种心理和狼的杰出品质。狼是一种凶狠的动物,同时也是一个很有群体合作意识和智慧的动物。姜戎把草原牧民对狼的爱和恨,狼的神奇魔力,以及他与草原狼结下不解之缘作为主题。不仅告诉我们,狼的品行不是用“凶恶”“残忍”两词来表达,而是用聪明、智慧、尊严和顽强来描绘狼的一生。那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出狼的每一次侦查、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象地理巧妙利用;狼视死如归、不屈不挠的精神,狼族中的友爱与亲情;牧民认为狼与草原的密切关系,还有那主人公养的那只倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3难忘狼图腾中狼的自由强悍的进取精神,也更难忘狼为了胜利宁可玉碎不可瓦全的牺牲精神,在狼性中,我感悟到了人性生存的精神意义。首先,它们的团队精神是它们成功捕抓猎物的保障,它们有集体意识,不会因为个体的私利而抛弃集体,这折射了当下人们的一种以个人为中心的思想,为了集体的荣誉,我们是不是也要学习狼的团队精神呢我们也要以集体利益为重,放弃自己的小利益。在工作中对自己的职责尽心尽力,不逞英雄主义,不好大喜功,不脱离集体。在行动上,要中心明确,一切行动听指挥,发挥团队作战的最大优势。只有这样,才能在困难面前无坚不破。看完这本书改变了我对狼的看法,因为在人们的普遍观念中狼的形象一直是残忍的。而在蒙古人眼中,狼则是智慧和勇敢的化身。狼的身上有很多我们现代人应该学习的东西,勇敢,果断,团结,在现在这个物欲横流的社会,保持一颗淡然的心态更是重要。每次在电视上看到狼的眼睛,它们的杀气和沉着都会让我震撼,去掉心中的浮躁,用知识和能力充实自己的内心,不要充斥太多的功名,才能像狼一样,专心盯着自己的猎物,做好准备,最后奋力一击。也许狼图腾这本书给我们的启示不仅仅在于这些,但是狼的智慧与拼搏却是我们最该学习的。在自己迷精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3茫的时候,想想它们,让自己沉淀,只有厚蓄才能薄发只看
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级语文下册 第一单元 1 邓稼先说课稿 新人教版
- 2025年面试时劳动合同应注意条款
- 3.3生态系统的物质循环教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2
- 2025上海市电梯定期检查与维修服务合同
- 2025农产品采购合同书
- 第十二课 用表格为网页布局说课稿-2025-2026学年初中信息技术浙教版2013八年级上册-浙教版2013
- 2024-2025学年新教材高中语文 第三单元 9.1 说“木叶”说课稿 部编版必修下册
- 居民集中供热(热计量计费)合同协议
- 国有土地租赁合同
- 鲁科版高中物理必修一第2章第3节《匀变速直线运动实例-自由落体运动》教学设计
- 医疗行业实验室自动化的趋势和影响
- 会诊联络精神病学
- 家居门店店面管理制度
- 护理病例汇报演讲
- (高清版)DG∕TJ 08-55-2019 城市居住地区和居住区公共服务设施设置标准
- 运输安装费合同协议
- 作风建设测试题及答案
- 医学院研究生招生考试回避制度
- 汽车代工协议书模板
- 黄石市语文初中试卷及答案
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第一单元《 活动 探究》习题课 课
评论
0/150
提交评论