儿童健康中心学科规划_第1页
儿童健康中心学科规划_第2页
儿童健康中心学科规划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

儿童健康中心学科规划（2011-2015）总体目标1.总诊疗建筑面积增加到1500-2000平方米，建立独立儿童康复综合训练楼面积不少于2000平方米。2.实现儿童保健学科二级分组，学科设置合理3.五年内学科成为市级重点学科。 学科建设1、 各二级学科专业化发展，成立学科学组。开展早期综合发展、儿童营养、儿童心理、儿童生长发育、儿童康复等学组。2、 成立康复训练中心，力争在5年内成为我市儿童脑瘫康复、孤独症康复定点医院。五年内积极推动康复、早教、感统训练整合工作,达到中心训练一体化。设备设施齐全，房屋面积达到1000平方米以上，具备训练工作人员20人。3、 完善高危儿管理，加强NICU出院新生儿的随访工作，对高危儿开展早期干预 。 4、每年开展新技术新项目2项，五年内取得市级以上科研成果2项。5、上级医院建立协作和转诊关系。集体儿童管理1. 辖区内托幼机构进行定期体检，体检率达到95%以上。2. 扩展乙类园所，纳入示范园进行管理，进一步扩大我院托幼机构管理范围。3. 严格执行卫生部印发的托儿所幼儿园卫生保健管理办法相关规定，认真做好园所的卫生保健督导工作4. 建立系统化家长课堂，定期召开托幼机构保健医生例会。推动健康教育活动在幼儿园广泛开展，普及健康常识。5. 每年举办集体儿童管理学习班2次，进行管理和专业培训，强调转诊的重要性，使托幼机构重视体检工作，提高了转诊率。争取在五年内成立基层保健科，集中保健人员开展专业托幼机构保健工作管理。简化托幼机构保健、教学、管理流程，提高管理效率。 人才梯队建设 目前儿童保健科人员年龄呈不合理状态，需有儿科临床经验的年轻高素质医生加入到保健队伍中。科研、教学、学术等综合发展使学科建设上一个新台阶。1. 儿童康复训练师5人以上，平均每年引进一人。2. 心理测评师及训练人员各一人，五年内达到测评人员3人、训练人员5人以上的规模。3. 各专科引进硕士研究生2人。4. 各专科外派进修学习每年不少于1人，宣 教1、修改和印制科室宣传单和工作手册。2、利用院内外网站、院报，广播990名医门诊、现在开诊、今日报道、视听之友等，开展新媒体宣传活动3、建立家长课堂总之，通过五年的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论