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文档简介
八年级物理期末复习计划摆塘中学:韦俊文时光飞逝,转眼间这一学期的教学工作即将结束,为了更好的抓好期末这1周时间的复习工作,使学生对所学的知识更加系统化,加深学生对所学知识的认识,以及关键对这些知识的应用,我特制订如下的复习计划:一、复习的指导思想:1、学生的基本知识检查,重点在于学生对基础知识的普遍掌握;2、学生的基本作图能力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求认真和方法正确;3、学生的基本知识应用能力,针对普通型应用题,强调单位换算、解题格式等;4、学生的实验探究分析和基本技能,要求知晓环节、增强探究意识,并且理解实验过程。二、学生基本情况分析:八(1)、(2)班学生大多数学生能参与学习,但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成,答题规范性存在大量的问题。三、各章节的复习重点内容:第七章(力):力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式。第八章(运动和力):牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力第九章(压强):影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强第十章(浮力):求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件第十一章(功和机械能):功及功率的定义、公式第十二章(简单机械):掌握几种简单的机械:杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率四、复习的基本要求:1梳理各章节基本知识,形成结构,便于学生记忆和理解;2重点知识内容进行细讲多练,技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;3注意纠正学生学习及考试中的错误心态,规范形成良好的学习习惯。4综合性进行课堂练习,分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。五、具体措施 :1、 抓住课本,夯实基础。先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现。2、把握重点,专题复习。3、针对考点,强化训练。4、以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。六、复习时间及内容安排:日 期 复习内容(章 节) 课时安排2014、6、25第十二章、
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