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文档简介

自评抑郁量表 (SDS)自评抑郁量表(Self-Rating Depression Scale SDS)由华裔教授William WK.Zung编制(1965)。为自评量表,用于衡量抑郁状态的轻重程度及其在治疗中的变化。评定时间跨度为最近周。 1、量表内容 SDS由20个陈述句和相应问题条目组成,反映抑郁状态四组特异性症状:(1)精神性一情感症状,包含抑郁心境和哭泣2个条目;(2)躯体性障碍,包含情绪的日间差异、睡眠障碍、食欲减退、性欲减退、体重减轻、便秘、心动过速、易疲劳共8个条目;(3)精神运动性障碍,包含思考困难和能力减退2个条目;(4)抑郁的心理障碍,包含思维混乱、无望感、易激惹、犹豫不决、自我贬值、空虚感、反复思考自杀和不满足,共8个条目。 SDS的20个条目希望引出的症状(括号中为症状名称)是: 1) 我感到情绪沮丧,郁闷(忧郁) *2) 我感到早晨心情最好(晨重晚轻) 3) 我要哭或想哭(易哭) 4) 我夜间睡眠不好(睡眠障碍) 5) 我吃饭象平时一样多(食欲减退) *6) 我的性功能正常(性兴趣减退) 7) 我感到体重减轻(体重减轻) 8) 我为便秘烦恼(便秘) 9) 我的心跳比平时快(心悸) 10) 我无故感到疲劳(易倦) *11) 我的头脑象往常一样清楚(思考困难) *12) 我做事情象平时一样不感到困难(能力减退) 13) 我坐卧不安,难以保持平静(不安) *14) 我对未来感到有希望(绝望) 15) 我比平时更容易激怒(易激惹) *16) 我觉得决定什么事很容易(决断困难) *17) 我感到自己是有用的和不可缺少的人(无用感) *18) 我的生活很有意义(生活空虚感) 19) 假若我死了别人会过得更好(无价值感) *20) 我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西(兴趣丧失) 1、 评分方法 每一个条目均按1、2、3、4四级评分,主要评定症状出现的频度。其标准为:“1”表示没有或很少时间有;“2”表示有时有;“3”表示大部分时间有;“4”表示绝大部分或全部时间都有。20个条目中有l0项(第1、3、4、7、8、9、10、13、15和19)是用负性词陈述的,按上述l4顺序评分。其余10项 (第2、5、6、11、12、14、16、17、18和20) 注*号者,是用正性词陈述的,按41顺序反序计分。 3、分析指标 (1)原始分、标准分:将每项得分相加,即得到原始分(亦称粗分),粗分乘以1.25以后取其整数部份,就得到标准总分,也可以查表作转换,更为方便。 附录1 粗分标准分换算表 粗分标准分粗分标准分粗分标准分20254050607521264151617622284253627823294354637924304455648025314556658126334658668227344759678428354860688529364961698630385063708831395164718932405265729033415366739134435468749235445569759436455670769537465771779638485873789839495974799980100 引自王征宇等上海精神医学1984,Vol,11,No2,71 量表协作组(1986)曾使用SDS对我国正常人1340例进行了测评,SDS总分(原始分)为33.468.55,标准分为41.8510.57。男女、年龄间无显著性差异。按上述中国常模结果,SDS总粗分的分界值为41分,标准分为53分。 (2)抑郁严重程度指数:按下列公式计算:抑郁严重度各条目累计分80 (最高总分)。指数范围为0.251.0,指数越高,抑郁程度越重。 Zung氏等提出SDS评分指数在0.5以下者为无抑郁;0.500.59为轻微至轻度抑郁;0.600.69为中至重度抑郁;0.70以上为重度抑郁。 2、 评价 SDS为一短程自评量表,操作方便,容易掌握,能有效地反映抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化特别适用于综合医院以发现抑郁症病人。SDS的评分不受年龄、性别、经济状况等因素影响。 附录2 自评抑郁量表 (SDS) 姓名 性别 年龄 文化 职业 日期 编号 填表注意事项:下面有20条文字,请仔细阅读每一条,把意思弄明白,然后根据您最近一星期的实际感觉,在右侧适当的数字上划一个钩“3”,表示:没有或很少有;有时有;大部分时间有;绝大多数或全部时间有。 没有或 有时 大部分 绝大部分 很少有 有 时间有 时间有 1我感到情绪沮丧,郁闷 1 2 3 4 *2我感到早晨心情最好 4 3 2 1 3我要哭或想哭 1 2 3 4 4我夜间睡眠不好 1 2 3 4 *5我吃饭象平时一样多 4 3 2 1 *6我的性功能正常 4 3 2 1 7我感到体重减轻 1 2 3 4 8我为便秘烦恼 1 2 3 4 9我的心跳比平时快 1 2 3 4 10我无故感到疲劳 1 2 3 4 *11我的头脑象往常一样清楚 4 3 2 1 *12我做事情象平时一样不感到困难 4 3 2 1 13我坐卧不安,难以保持平静 1 2 3 4 *14我对未来感到有希望 4 3 2 1 15我比平时更容易激怒 1 2 3 4 *16我觉得决定什么事很容易 4 3 2 1 *17我感到自己是有用的和不可缺少的人 4 3 2 1 *18我的生活很有意义 4 3 2 1 19假若我死了别人会过得更好 1 2 3 4 *20我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西 4 3 2 1注:前注*者为反序计分。纵横心理学门户网 纵横心理学门户网 心理学资源,大量免费心理学书籍、心理学音像视频、催眠音像、心理学考研、心理咨询师考试资料,欢迎下载! 俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”.知恩图报,是做人的良知;忘恩负义,被人们所不齿。何谓恩情?恩情即施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。恩情言其大,有“养育之恩”、“救命之恩” ;恩情言其小,有“滴水之恩”、 “帮扶之恩”大恩大德,人们会没齿不忘,刻骨铭心;小的恩惠,我们同样会念念不忘,记挂在心。恩情,难以用确切的言辞来表述,只能用心灵去感受,用行动去报答。恩情,就是当你身处困境时,有人愿意帮你的那份情;恩情,就是当你失意落魄时,有人不离不弃的那份情;恩情,就是当你遇事有难时,有人无私帮助你的那份情。做人千万不能忘恩,忘了恩,就负了义;忘了恩,就负了人;忘了恩,就没有了良心!何谓真情?真情,就是寒冷时的一把火,让人感觉暖意融融;真情,就是严冬里的一轮暖阳,它的光和热都洒在了你的身上;真情,就是黑暗中的一盏灯,照亮了你前行的方向;真情就是一眼清泉,滋润着每个人的心田,让我们精神旺盛,生命茁壮!真情,就是一首动听的歌曲,它能将你的烦恼驱赶;真情,就是一个灿烂的微笑,它能让你心花怒放;真情,就是一场及时雨,它能让你干涸的心灵滋润舒畅!真情,是无私的奉献;真情,是真诚的情谊;真情,是纯洁的爱心。做人,真情不可少,感恩最重要。一颗感恩的心,人人都需要;有了感恩的心,彼此都温暖;捧出感恩的心,个个皆欢笑。恩情很贵,真心难得,真情莫伤。伤了真情,就伤了真心,伤了真心,就伤了好人,伤了好人,就落下了悔恨。恩情最怕忘,真情最怕伤!母亲的恩情不能忘,生我九死一生,养我含辛茹苦,襁褓中奶我喂我,怀抱中亲我宠我,双手中托我举我,出门时想我盼我,病痛中怜我惜我。父母的真情不能伤。自古以来,父母千万倍的付出,难以换回子女百分之一的回报。父母一生真情付出,他们用心血和汗水滋养我们成长、成熟和成功,谁如果伤害了父母的真心真情,谁将悔恨终生!老师的恩情不可忘,老师的真情不可伤。为人之师,尽心尽力,小小三尺讲台,乃育人之天地;看那满头银发,皆是岁月里积聚。绞尽脑汁,为让学生们多获取些知识;千方百计,为的是让自己问心无愧,良心得到慰藉。朋友的恩情不可忘,朋友的真情不可伤。真正的朋友,总能想你所想,急你所急;真正的朋友,总是雪中为你送炭,风雨中为你遮风挡雨。当你遇有不顺时,他总是无私的帮助你,热情的

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