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1/3物理教师新课标培训发言稿尊敬的各位领导、各位老师大家上午好我叫石小伟,现是涪陵二中的一名物理教师。感谢领导给我这次作为培训学员代表发言的机会首先我谨代表全体培训学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的区教委、中国教师研修网的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。作为这次培训班的学员,我由衷的为结识众多的优秀老师而高兴为能与众多的同伴共成长而欣喜。这次培训,虽还是第一阶段,但我感受颇深、让我受益匪浅。下面我就谈谈对这次培训的一些认识和体会首先,我想先告诉大家一个秘密我无意中加到了培训班级老师管理群中,我发现了各位领导、班级老师们个个都积极投身于这次培训中来,且密切关注着各位学员的学习情况、学习中遇到的各种困难,并能及时的解决。这让我感受到我们的领导们对这次培训的高度重视,服务的细致周到。言归正传。大家都知道,此次网络培训模块一的内容并不针对某一学科而言,而是针对我们广大的教师群体日常教学工作中的实际问题而进行的解决问题型的一次重要培训。比如北京教育学院伍芳辉教授讲解的积极应对2/3压力,追求职业幸福这一课题,就让我感触极深。面对工资收入底低、升迁难、工作成绩不像其他工作那么明显,并且我想有的老师经常会因为学生的事情而懊恼、生气,甚至可能还会有不想当老师了的想法。亲爱的老师们,如果我们作为老师的就因一些个人的利益而产生某种情绪,那么我们还有资格去教育孩子们吗我们经常教育孩子说学习不要有畏难情绪,这样是学不好的,我们要在学习中找到快乐,我们要快乐学习,那么我们老师们呢听了伍教授的讲解,我懂得了怎样去调节自己,正如伍教授说的,我们在工作中要有恰当的目标和追求保持高度的自信心经常保持微笑学会与别人分享喜悦常和别人合作,并从中获得乐趣保持自己的一颗童心有空找朋友聊聊尊重弱者注意锻炼身体学会休息。我们要善于调节自己的心情,在教育工作中享受快乐。其实幸福很简单做有意义的事,从中寻找快乐教育是一件无比高尚的职业,我们应该享受它老师们,教育无小事。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育
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