初中地理地球和地球仪练习题_第1页
初中地理地球和地球仪练习题_第2页
初中地理地球和地球仪练习题_第3页
初中地理地球和地球仪练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地球和地球仪练习题1.180经线以东是:( )A东经 B西经 C 北纬 D南纬2.与“坐地日行八万里”这一诗句最相吻合的地点是:A南极点 B北极点 C赤道 D本次初子午线3.一个经线圈是由多少条经线组成的:( )A一条 B二条 C三条 D四条4.本初子午线是指:( )A 0经线 B 180经线 C 0纬线 D 20W经线 4.划分东西半球的界线是以下哪组经线圈( ) A 180经线和 0经线 B 20E和160W C 20W 和 160E D 90E和90W 5.划分南北半球的界线是( ) A本初子午线 B子午线C 0经线 D赤道6.有关纬线和纬度的说法正确的是 :( )A.所有纬线长度相等 B.纬线指示东西方向 C.纬度的标度范围是0180D.北极的纬度是90S7.关于经纬线的说法,正确的是( )A.以0度经线为界,东经和西经的度数分别向东向西越来越大B.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北向南越来越小C.纬线指示南北方向,经线指示东西方向D.所有经线都不相交8.一个人站在北极点上,向右前方跨一步,则他前进的方向是( )A.东北方 B.南方 C.西南方 D.东南方9.关于甲地(西经15W,23N)的判断,正确的是( )A.位于两半球 B.位于南半球 C.位于北温带 D.有阳光直射现象10.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有阳光直射现象,以北为温带,则该点的地理位置是( )A.23.5N,160E B.66.5N,160E C.23.5S,180 D.23.5N,20W11.某地的东面是西半球,西面是东半球,南面是南半球,北面是北半球。该地的经纬度是( )A经度0,纬度0 B东经160,纬度0C西经20,纬度0 D东经180,纬度012.地球的形状是:( )A两极部位略扁的不规则球体 B皮球似的正球体 C赤道略扁的不规则球体 D天圆地方13.下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是( )A165E,20N B21W,5NC15W,25S D15W,25N14.下列关于经纬度和经纬线的说法,不正确的说法是:( )A每一根纬线都是和赤道平行的圆 B北纬90就是北极点C每一根经线都是连接两的大圆圈 D赤道的纬度是015.下列说法错误的是( )北纬90为北极南纬90为南极0纬线就是本初子午线0经线就是赤道A B C D16.北侧是北半球,南侧是南半球,西侧是西半球,东侧是东半球,该点的经纬度位置是( )A西经20,纬度0B东经160,纬度0 C经度180,纬度90D经度0,纬度9017在地球仪上,经度30、纬度0的地方一共有( )A一个 B二个 C三个 D四个18.与东经116经线共同组成经线圈的另一个经线的经度是( )A东经64 B西经64 C西经116 D019关于经线和纬线的叙述,正确的有( )A经线指示南北方向,纬线指示东西方向B每条经线的长度都相等,每条纬线的长度也相等C纬度越高,纬线越长;纬度越低,纬线越短D从某地出发,沿着同一条经线朝前走,最后能回到出发的地点20.下列地点中,符合东半球、北半球两个条件的有( )A21W,纬度0 B经度0,26N C165E,17N D19W,15S21两人从南极同时出发,分别沿40E和20W向北行进,产生的情况是( )A他们不会相遇B他们可在南极再相会C他们之间距离始终保持一致D在赤道上他们之间相距最远22下图是卫星甲和乙在某一时刻所覆盖的区域,其服务范围大小是( )A. 无法确定B. 甲等于乙C. 甲大于乙D. 甲小于乙(1)给各条经线标注“E”或“W”。(2)A、B、C三点位于_半球(东、西),D点位于_半球(南、北)。(3)A点在C点的_方,C点在D点的_方。23.根据下图经纬网所示内容,回答问题。24判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置。A( )B( )C( )D( ) 25读下面两幅经纬网图和甲乙两地的有关信息,完成下列问

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论