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1/3读魏书生班主任工作漫谈心得体会奥尔科特这样评价好书“所谓好书是有所期待而打开，有所收益而合上的书。”魏书生老师的班主任工作漫谈就是这样的一本好书，它像一盏指路明灯，引领着我们走进神圣的教育殿堂，在这里，教育成了一种艺术，教育成了一种享受。我从这本书中，不仅获取了当班主任的宝贵经验，还领会了做人的准则。现在写几点我的心得体会，与喜欢这本书的同行们交流、分享。一、爱岗敬业，忠于职责如今，教师处于应试教育向素质教育改革的大潮中，工作压力越来越大，而工资偏低，再加上受社会潮流的影响，于是，一部分教师特别是青年教师在工作之余另谋出路的现象时有发生，工作上不能尽心尽力，给教育带来了负面影响。而学生呢，“独生子女”、“留守儿童”的教育问题也向教师发出挑战，总之，教师肩上的担子越来越沉重。面对这些难题怎么办呢我们在无奈中流露出不满。“教师”，这个曾被人们奉为“太阳底下最光辉的职业”也正在受着世俗的冲击。魏书生老师告诫我们“埋怨环境不好，常常是我们自己不好埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。”真是一语惊醒梦中2/3人。埋怨是没有用的，主观努力才是关键。像魏老师，曾兼带两个班的语文课、班主任，还要经常外出开会、作报告，但班内学生成绩稳定，班级管理井井有条。究其原因，是其具有一颗对事业执着的爱心，以及自己独具一格的班级管理经验。只要我们兢兢业业对待自己的工作，善于学习和总结，做“学者型教师”，做学生的心灵之师，我们也会变“苦”为“乐”。魏书生老师还告诉我们“许多事情是没有选择的，但你可以选择态度。”是的，人们不是已经总结出“态度决定高度”吗只有我们用“捧着一颗心来，不带半根草去”的执着去追求教育的至真、至善、至美的境界，我们才会自豪我骄傲，我是一名光荣的人民教师。二、教书育人，德字先行在大力提倡素质教育的今天，我们却还在为应试教育以考试成绩来评估教师行为而疲于奔命，而很少静下心来反思自己的教育过程。魏书生老师的教育方法，让我们不得不重新审视自己的行为。魏老师强调“以德治教”，身教重于言教是教师必须牢记在心、实践在身的。魏老师说“教师尊重了学生人格，就
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