




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习行动手册培训编号:企业名称: 部门: 姓名: 课程名称: 培训日期: 年 月 日 年 月 日培训地点: 注:本手册所有内容需于培训三个月内如实如期完成 。 蜕 变蝴蝶化蛹是一个激动人心的过程,同时又充满危险与挑战。蛹在外表上静止不动,但其内部进行着剧烈的变化;一方面破坏幼虫的旧器官,另一方面组成成虫的新器官。这种破坏同时伴随着创新的过程,不同的蝴蝶蛹期也不同,有的几个星期有的几个月。从蛹变成蝴蝶是自然界一种激动人心的奇观,在完成痛苦的变化改造后,成熟的蝴蝶小心翼翼地破茧而出,从蛹壳中艰难地爬出来,突破蛹壳的过程將使得蝴蝶的翅膀更加强壮坚韧,可以有力的拍打挥动,在空中展开双翅自由遨翔,成为自然天地間的美丽传奇。本次的学习,对于自己过去的工作方法、经验与知识将会面临新的理念及挑战,会很辛苦,也会有压力,但这也是成长的必然过程。祝愿您可以脱胎换骨,成为一只美丽的蝴蝶,为自己、为企业撰写一篇美丽动人的传奇故事。加油! 学前准备:【总经理的期望】请重点记录与总经理面谈记录,完后再请总经理签字确认。 总经理签字:【自我的决心承诺】面谈后,请填写您自己对本次培训的期许与承诺。 态度决定一切 结果改变人生 1、 工作交接代理人:监交人:交接日期:交接内容:重要联络人 文件资料 重点工作 钥匙或其它物品 其它注意事项2、 学前三问题学习前请准备在工作中困扰您的三个问题,并请您在老师的培训课程中或与同学交流中找寻答案。现行工作的问题或困扰(学习前填写)学习后的启发与解惑(学习后填写)123学习日志(本栏可依实际培训天数调整)年 月 日 星期 学习第 1 天天气课程主题:老师:学习摘要结合企业实际可应用模式注心得与收获:每日一智:请在注一栏标记符号:马上可执行,半年内可推动,企业未达水平,可做理念教育。学习日志(本栏可依实际培训天数调整)年 月 日 星期 学习第 2 天天气课程主题:老师:学习摘要结合企业实际可应用模式注心得与收获:每日一智:请在注一栏标记符号:马上可执行,半年内可推动,企业未达水平,可做理念教育。学习花絮我的雅号: 担任班级干部职称: 获得的奖项: 内务5S: 颗结业考试成绩: 课后返厂作业完成日期人资部存档感恩的心 【学习论文】经过此次的培训,请写下600字的学习论文,撰写重点有:一、 对于日后工作及个人的职业生涯规划产生的影响或改变,未来会有什么目标、计划?二、 公司未来要壮大发展,该要如何变革与突破? 授课分享计划分享重点注意事项:1、 本次学习的感受体会2、 自我突破与成长3、 对公司的感恩4、 学习中,值得分享的知识、观念是什么?5、 自己的工作岗位上有哪些方法可以借鉴参考6、 对公司的建议的改善重点应从何下手?7、 授课主题宜选手学习理解最透彻的课题8、 课题至少2个,每个课题时间12小时为宜。培训记录 课 程PPT讲议日期课时人数地点查核人课程主题1课程主题2课程主题: 课程大纲: 月日月日月日月日目标月日月日月日月日月日需求资源配合单位责任人改善计划表改善主题方法对策计划 -执行_工作要项改善大事记请写下改善过程中的问题点、突破点以及经验,以作为日后改善工作的参考。 改善成果改善成果发表1、举办改善成果发表会,制作横幅2、董事长、总经理高层必须参加3、成果制作成PPT,并以图文、数据或图表作改善前、后对比4、改善心得分享5、颁奖(例)主管综合评价 总经理总评 顾问师点拨指导请顾问师进厂时机:1、 改善活动中遇到困难,难以突破延展至实际工作2、 改善项目涉及跨部门或全公司运作机制3、 结合学习项目,协助干部展开工作4、 公司改革发展需要实施案例实施案例实施案例实施案例实施案例实施案例实施案例学习行动考评表项目考核内容考核参考要点考核标准评分配比考核主管企业应需要自行订定学习前总经理的期望与自我的决心承诺1、 了解高层用心2、 展现自我积极态度总经理工作交接1、按交接程序办理2、培训期间工作顺畅3、代理人可独当一面直属主管学前三问题1、 问题符合实际情况2、 得到确实可行思路直属主管学习中学习日志1、 可把握学习重点2、 可结合公司实际问题3、 学习触动发人省思人资主管学习花絮1、 在校表现优异人资主管感恩的心1、反应良好心态人资主管学习后学习论文1、 论述把握重点2、 申论引人启发3、 给企业良好建议人资主管授课计划1、 可表达分享学习成果2、 听课同仁得到启发3、 课程结合公司问题3、可内化成企业资产人资主管改善计划表1、 改善主题符合公司需要2、 带动相关人员参与3、 计划项目确实执行直属主管改善大事记与改善成果1、总结有价值的改善经验2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能交通系统中的交通标志识别技术-洞察及研究
- 多参量传感器在工业中的应用-洞察及研究
- 光电子材料在量子计算中的优化策略-洞察及研究
- 2025-2030零信任安全架构分析及企业数字化转型与网络边界消失应对策略研究
- 森林增强现实游览创新创业项目商业计划书
- 智慧城市环保数字孪生创新创业项目商业计划书
- 海洋渔业废弃物环保建材创新创业项目商业计划书
- 护理招聘考试题库及答案解析
- 数字化租赁创新创业项目商业计划书
- 交通安全考试多选题题库及答案解析
- T/GIEHA 034-2022等离子体空气消毒机
- 2025入党考试试题及答案
- 燃气轮机原理课件
- 非晶合金变压器制造的改建及纳米晶超薄带和非晶粉末的研发项目环评资料环境影响
- 养心氏片治疗冠心病临床应用 送审稿
- 湘教版小学音乐教材解析
- 家装门窗订单合同协议
- 植物生理学 01-绪论学习资料
- 2025年电子竞技赛事版权授权合同范文
- 2025年土壤污染防治学习标准教案
- 绘本故事《小鲤鱼跳龙门》课件
评论
0/150
提交评论