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文档简介
精品资料 教师的工作证明 ( )字第号 兹证明YJBYS(男或女,年月日出生)于年月至年月在省市中学任英语教师,年月至年月在省县中学任英语教师。 中华人民共和国省市公证处 公证员 (签名) 教师的工作证明(二) _同志,女,汉族,_年_月出生,现年_岁,_年毕业于_专业,本科学历,_年_月经人事局招聘至我校工作至今,教龄_年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): _年_月_日 以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢 教师的工作证明(三) 姓名_,性别,身份证号码_._年_月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_年_月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合_教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_,教师资格证号码_,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _年_月_日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。 教师的工作证明(四) 兹证明,本单位_同志,性别_,于_年_月_日出生,身份证编号,_.于_年_月_日至今,在_中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话:_ _中心小学 _年_月_日 教师的工作证明(五) 兹证明_先生(女士)是我单位职工,工作年限年,在我单位工作年,职务为_,岗位为_,工作性质为(正式制;合同制;临时制;其他),职称为_,该职工是否有违规违纪行为(有;无)。 其身份证号码为: 其平均月收入为人民币(大写)_元 填表人签字: 证明单位(盖公章) 诚实守信是中华民族的优秀传统,是公民道德建设的基本要求,是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识,提高诚信素质,树立中学生的良好诚信形象,努力使自己成为适应社会主义需要的诚信人才,争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺: 一、“普通高中家庭经济困难学生助学金受助学生认定申请表”所述内容完全属实。 二、提供有关家庭困难情况、学习成绩和品质状况等方面的材料,真实合法有效,所述内容完全属实。 三、本学期已经得到 单位(个人)资助金 元。 四、承诺自己所受助的资金将全部用于购买学习用品和上学所需的生活费。 五、我自愿为学校公益性事业无偿服务。 六、我愿意同时接受以下条件: 1.弄虚作假,提供的相关证明材料不真实,取消助学金资格。 2.在校期间如有重大违纪违法行为,取消助学金资格。 3.家庭经济状况明显好转的,停止助学金资格。 4.高中未毕业,但终止了学业,取消助学金资格。 承诺人:*时间:* 学号:* 班级:* 家庭详细住址及联系电话: 父亲姓名: 职业: 母亲姓名: 职业: 年 月 日 学生诚信承诺书(二) 承诺书 诚实守信是中华民族的优秀传统,是公民道德建设的基本要求,是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识,提高诚信素质,树立大学生的良好诚信形象,努力使自己成为适应社会主义市场经济需要的诚信人才,争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺: 一、“缓交学(杂)费申请表”所述内容完全属实。 二、“高等学校学生及家庭经济情况调查表”所述内容完全属实。 三、“经济困难学生认定申请表”所述内容完全属实。 四、本学期已经得到 单位(个人)资助金 元。 五、家庭为自己筹集的学(杂)费,已全部交到学校,没有挪用而故意欠费。 六、我自愿为学校公益性事业无偿服务。 七、以上任意一条若填写不属实,我愿意同时接受以下条件: 1.不参加上学年(期)国家奖学金、国家励志奖学金、专业奖学金和其它奖学金的评定。 2.不参加上学期(年)各种荣誉称号的评比。 3.不申请国家助学金、社会助学金以及国家助学贷款。 4.不享受国家对大学生回家时火车票减半的优惠政策。 承诺人: 时 间: 学号: ;系别、班级: ;联系电话: ; QQ号: ;电子邮箱: ; 家庭详细住址:_; 家庭联系电话: ;父(母)姓名: ;职业: ; 家庭特殊变故_ 我是人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师为人师表的良好形象,为了更好地履行职业责任,完成职业任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺: 一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。 二、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生安全事故。 三、爱岗敬业,与时俱进。忠于职守,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义;积极投身课程改革,增强创新意识,争做研究型教师。 四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展教育科研,不断创新教育思想和教学方法,提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。 五、热爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注重言教,更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中,对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。 六、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。 七、情操高尚,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参与赌博和诈骗活动;要关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。 八、廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护教师良好形象。 承诺人(签名):fwsir 年 月 日 教师师德承诺书(二) 为进一步加强教育系统行风建设,树立教师良好形象,促进学校又好又快发展,我承诺自觉做到如下几点: 1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。 2、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不加重学生课业负担。 3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博、色情和邪教活动。 4、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的教师形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。 6、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物,不接受学生家长宴请。 7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于创新,全面提高教育教学质量。 8、加强实践,全面推进素质教育,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好的基础 9、团结协作,同志之间互相尊重,互相学习,互相配合,为学校可持续发展献计献策。 以上请大家监督,如有违法违纪,本人将接受学校批评。 承诺人(签名):fwsir 年 月 日 教师师德承诺书(三) 为认真贯彻落实教师法、中小学教师职业道德规范、教师职业道德行为准则的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下: 1、遵守教师职业道德规范,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。 2.坚持以法治教,认真执行中国教育改革和发展纲要、义务教育法、教师法等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。 3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。 4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。 5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。 6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。 7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。 9.
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