广顺初级中学学校2016年工作计划

重庆市荣昌区广顺初级中学2015-2016学年第二学期学校工作计划 一、指导思想牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务，继续坚持全封闭式管理，以课堂教学改革为突破口，强化常规管理，规范学校教育教学行为，牢固确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，促进学生全面发展。二、工作目标1. 内强素质，外塑形象。坚持全封闭式管理，学生半月回家一次，力争教育教学质量再上新台阶。2.安全教育方面，牢固树立学校安全意识和责任意识，坚持安全和稳定为前提，把安全教育贯穿到日常教育教学活动中。3.德育工作方面，以“三心六一”为主题，以学生行为习惯养成为抓手，强调研究和开发学生的非智力因素，重视情感沟通，以情感人，以事育人，充分发挥家庭、学校、社会、网络的作用形成教育合力，塑造学生的健全人格和高尚品质，创建和谐校园。4.教学管理方面，狠抓常规教学管理，加强课堂教学改革，鼓励课题研究，促进课堂教学效率的提高，在广大师生中牢固树立质量意识，全面提高学生素质。5.制度建设方面，不断健全各项制度，进一步完善绩效工资分配、竞聘、评职方案，在制度中实行人性化管理，在管理中坚持人文关怀，以制度为保障，以情感为纽带，充分调动教师的积极性，促进学校的全面发展。加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。三、工作重点（一）德育工作1.坚持每周一的升旗仪式和每周五下午的政治业务学习；认真执行区委“十条规定”和教委“六条规定”，坚持教师签到考勤制度。2.严格执行重庆市党员干部政治纪律“八严禁”和重庆市党员干部生活作风“十二不准”；严禁教师有偿补课和乱订教辅资料；严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金。3.抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。（1）继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统做法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。（2）完善班主任考核机制，加强目标管理和过程管理，倡导班主任用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，做学生喜爱的教师。（3）进一步完善年度优秀班主任评选制度。从班级管理工作创新、班级活动特色，从班主任的亲和力、凝聚力和影响力，从综合能力与业绩等方面评选优秀班主任，促进班主任专业化发展。4.强化养成教育，深化情感教育，培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的、受人尊敬的广中学子。（1）常规管理精细化，内化学生文明素质。以中学生守则、中学生日常行为规范和广顺初级中学中学生一日常规等为准则，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，重视自身行为习惯的培养。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生、班会课等方面评价每个班级，重视细节管理，正常开展班级量化检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查等检查方式，每月评选量化管理先进班级，在升旗仪式上表彰，激励先进，鞭策后进。（2）开设国学讲堂，弘扬传统美德。通过国学讲堂，宣传传统美德，重点突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进事迹，引导师生成为传统美德的践行者。（3）加强德育渗透，深化情感教育。要将德育教育贯穿于班级文化建设、主题班会、心理健康教育、主题教育活动、校园文化艺术节等载体之中，渗透到学科课堂教学之中，努力构建以情感教育为特色的德育课程体系。在平时的教育教学过程中，一要强化对学生的信心教育，以激发学生的发展潜能。各班要通过开展主题班会、学生宣誓、励志跑操等形式多样的信心教育活动，让学生形成积极的心理暗示，营造信心教育的良好氛围，使学生拥有一种“我能行，我肯定能行“的成功的自信。二要加强对学生的心理调适。班主任和任课教师要密切关注每一个学生心理发展的状况，不放过任何一个情感教育的契机，主动和学生交流谈心，认真做好学生的思想工作，进行耐心细致的心理疏导，培养学生优良的心理品质，塑造健全的人格。三要开展感恩教育，培养人文情怀。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。要通过重阳节敬老活动、爱心捐赠活动、感恩主题班会、主题征文等形式，唤醒学生的感恩意识，培养学生拥有感恩的心，做感恩的事，成为感恩的人。使学生感谢父母的爱、铭记老师的情，明确责任、严格自律、奋发向上。四要加强爱国主义教育。要结合当前国内外形势、党和国家的重大方针政策及社会热点问题为主要内容的时事教育，让学生了解时事，坚定对中国特色社会主义的信心和信念，增强社会责任感和使命感。（4）开展系列主题教育活动，努力提高德育实效。德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，本学期将继续有组织、有计划地开展“三心六个一”的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。（5）加强心理健康教育，培养学生健康的心理素质。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。心理工作室要制订学生心理健康教育计划，积极开展心理健康月活动，充分利用心语小屋咨询平台，由心理教师通过心理健康教育讲座、个别咨询等形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展，为学生的健康成长打好基础。（6）加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。组建家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。学校定期召开家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。充分利用学校微信公众号等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。（二）教学工作1.按要求开齐开全开足课程，巩固学生在校人数。（1）根据各年级的情况制定课程表，合理安排教师工作，抓好综合实践课、劳技课等地方课程。（2）认真贯彻教育部关于中小学实施全面素质教育的决定，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，严格执行课程计划，确保学生巩固率98%以上。2.狠抓教学过程管理，切实提高教育教学质量。（1）健全教学管理机制，强化教学工作的责任管理。继续完善“教务处教研组长备课组长教师”的教学管理职能，做到领导到位、措施到位、责任到位、目标到位。配合荣昌区进修学校抓好组长的工作培训，提升教学管理水平。（2）进一步强化教学常规管理，做到责任到人。备：深入落实备课组的集体备课形式和内容，突出“三定三有”，即定时间、定地点、定主备人；有计划、有主题、有记录。加大集备出勤的抽查力度，在备课组集体备课时间，不允许无故缺席或无故请假。备课组内要统一要求,统一进度,教学进度最多不能相差2节课,到期末时圆满完成本学期教学任务。听：继续领导推门听课制度，加强对年级教学的指导。校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。研：开展多层次多形式教研活动，制定召开经验交流会、观摩会等活动，转变教学观念，变换教师角色，变革学习方式，全力推进课堂教学改革工作。考：落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，每位教师要做到每次考完后都能及时进行质量分析，各年段结合学生的特点召开质量分析会。思：教师每天要坚持写教学后记，学校在半期考和期末考进行检查，作为教师个人成长的依据。查：教务处定期组织人员对常规检查进行，并用小纸条的形式反馈给教师进行整改；加强课堂教学监管力度，教务处每周至少抽查两次以上，检查情况及时登记并在公示栏上通报；（3）继续深化新课程改革。配合进修学校培训处，通过多种途径让全体教师熟悉新课程、实践新课程。（4）搭建教师成长平台，开展名师带学活动，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师迅速成长。（5）继续课堂教学的抽查通报制度。查每节课老师是否有迟到、早退的情况；查老师是否有随意调课的情况；查老师是否有旷课的情况；查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈、通报。（6）认真抓好七年级的各项工作，重视八年级学生行为规范，强化九年级送生稳控管理。实行领导下班制，深入备课组集体备课，深入课堂，严格“年级班主任教师学生”和“年级备课组长教师学生”的两条管理线，将各项工作落到实处。（7）结合各种活动开展课堂教学，把社会主义核心价值体系融入教育教学过程，同时进行思想道德教育，开展经典诵读活动和环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。重视体艺卫、实验等工作。积极开展各项活动，认真组织安排好阳光体育运动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质。开放教育资源。（三）总务处工作1.认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行，坚持勤俭办学的方针，及时做好办公用品的采购和发放，对学校各种教学设施和装备及时维修和保养，确保学校教学工作的正常需要，尽量做到让有限的经费发挥最大的效益。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。其次要有计划性，根据情况严格执行学校预算，精打细算，专款专用，加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。加强校产管理。2.平时要对学生进行爱护公物教育，使大家树立爱校如家，自觉地爱护公物，延长校产的使用寿命，从而为保障学校各级各类教科研活动提供优质服务。3.做好示范食堂工作。对食堂要严格管理，认真执行食品卫生法，对食堂清洁卫生、个人卫生、食品卫生、服务质量、服务态度加强督促检查，尽最大努力杜绝事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，督促食堂工作人员切实做好食堂卫生和个人卫生，对每天进的食品要索证登记工作，防止不洁食品、不新鲜食品进入食堂，从根本上严把病从口入关，做好留样管理。4.加强学校财务管理，严格采购进库、出库等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大件物品的采购、工程，按上级部门规定，实行招标制度。5.做好基建维修工作。积极争取上级专项资金，改善学校文化软、硬件建设。一是做好学校旱厕改造、实验楼走廊加固工程。二是争取学生宿舍供热水系统改造、部分处室、教室、功能室线路改造等。（四）党、工、团、妇工作1. 认真贯彻执行荣昌县教育系统党风廉政建设“一岗双责”实施办法，扎实推进依法治教和廉洁从政，持之以恒抓作风建设，加强师德师风建设。2. 认真贯彻落实关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知精神，严格执行重庆市中小学教师职业道德“十不准”等职业准则。3.参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。 4.做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工及家属，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，。5.组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。计划在九月份组织老师参加庆祝教师节活动、第三届教职工趣味运动会和“迎中秋节、庆国庆”长跑比赛活动，十月份举办教职工羽毛球比赛，通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。（五）安全管理工作1.抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道，早排除。并落实安全责任制，谁主管，谁负责。防患于未然，特殊时期做到勤检查，勤研究。2.加强安全教育工作。通过校园广播、黑板报、主题班会课、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。准备在安全教育周开展一次安全知识竞赛，通过竞赛激发学生学习安全知识的兴趣。3.加强法制教育。邀请相关部门到校做法制教育，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。4.坚决清除校园内“粗口歌”、“口袋书”、黄色卡通画等非法出版物、音像制品，查缴暴力色情游戏软件、流氓玩具、管制刀具，打击淫秽色情网站，抵制反动、邪教、迷信、毒品进校园。（六）体育工作1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正