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1/3迎接督导汇报材料迎接督导汇报材料范文尊敬的各位领导首先感谢各位领导来我校调研指导工作我校1996年底建校，学校占地120亩，建筑面积4万多平方米。XX年，学校被教育部认定为首批国家级重点中等职业学校。近几年来，我校在上级主管部门的正确领导下，牢固树立科学发展观，始终坚持以就业教育为中心，以提高质量，服务经济建设，办人民满意的职业教育为办学宗旨，坚持专业技能教学和对口高职升学并重，为满足学生不同层次发展需求，开辟了对口就业、高职升学、出国研修、自主创业四条成才渠道，不断提高教育教学质量和办学效益。学校先后获得青岛市“教学示范学校”、“文明单位标兵”、山东省“教学工作先进单位”等荣誉称号。学校被中央教育科学研究所确定为全国教育科学“十五”规划课题学生学习素质的构成与培养研究实验基地。中国教育报、中国青年报、现代教育、职教论坛等十多家报刊和新闻媒体都先后报道过学校办学经验。一、加强“两支队伍”建设，打造优秀育人团队要办好一所学校，领导班子和教师队伍建设是关键。一是加强干部队伍建设。首先，以开展“六讲三评”活动2/3为抓手，营造了干事创业、争先创优的浓厚氛围，增强了领导班子在教育、教学、管理、服务中的表率作用。其次，实行目标管理，对领导干部目标完成情况进行全程考核。通过定目标、压担子，“干中学、学中干”，不断增强领导干部负重奋进的能力。学校45岁周岁以下中层领导全部在教学一线工作，并全部担任班主任。二是加强教师队伍建设。首先，制定和完善管理制度，建立教师业绩档案，结合绩效工资发放办法，不断完善教师考核评价机制。其次，借助“八比四评”活动的开展，广泛开展岗位练兵活动。如“三字一话”基本功展示活动，新教师汇报课、青年教师达标课、骨干教师优质课等课堂教学“大比武”活动，要求教师每学期听课不少于20节，集体听、评课不少于8节。以上目标考核均列入教师年度考评成绩，有力地促进了教师教学的工作积极性。其三，定期邀请专家搞教法、学法讲座、组织教师外出参观学习、提高教师的业务素养。目前学校专任教师178名，有本科学历的163名，其中研究生3人，学历达标率95，中级以上职称80人，占总数的。“双师型”教师占63，获莱西市级以上荣誉称号90多人次，获青岛市级以上教学成果奖励80多人次，有150多篇教育教学论文在青岛市级报刊发表或获奖。二、突出教学中心，全面提升教育质量3/3学校根据学生不同发展层次需求，积极实施分层分类教学，为学生的专业学习和终身发展奠定坚实基础。一是狠抓高职升学，确保高考品牌。高职升学考试不仅是对职业学校教学情况的一次检验，也是提高职业学校声誉，扩大职校招生的一次机遇。为此，学校高度重视，统一思想，积极树立“为社会培养较强专业能力的技术工人，为高校输送较高素质的优秀毕业生”的教育理念，成立专门的对口高职升学领导班子，实行一把手亲自抓，一名中层干部靠上抓，选拔责任心强、业务水平高的优秀教师担任高考班的教学任务，将任务分
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