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文档简介

-学 生 实 验 报 告课程名称电子商务物流实验成绩实验项目名称蒙特卡罗模拟订货法实验批阅教师何苇杭实验者学号专业班级电商1091实验日期2012-5-2一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）（可加页）实验目的：1、让学生了解库存控制的基本原理和方法；2、掌握两种基本的订货方法；3、通过运用Microsoft Excel进行订货的蒙特卡罗模拟，让学生掌握简单库存系统的订货方法；4、让学生熟悉Microsoft Excel软件的功能，提高学生运用现代信息工具解决物流管理中遇到的实际问题的能力。主要设备：电脑一台；Excel软件（其中需要通过“加载宏”安装插件“分析工具库”）实验内容：具体案例：1、定量订货法：某商品的销售速度和订货提前期均服从正态分布，RN（100，5）件/天，TKN（10，2）天，要求库存服务水平达到90%。一次订货费用为1000元，每件商品的保管费用为10元/天，请用定量订货法制定其订货策略。2、定期订货法：某商品的销售速度和订货提前期均服从正态分布，RN（10，1）件/天，TKN（12，2）天，要求库存服务水平达到96%。一次订货费用为10000元，每件商品的保管费用为20元/天，请用定期订货法制定其订货策略。在实施定期订货法策略时，第一次订货检查发现现在库存量为30件，已订未到商品为50件，已经售出但尚未发货的商品为75件，则第一次订货时应订购多少件？ 实验思考题：1、定量订货法与定期订货法分别适用于什么环境？2、阅读相关文献，思考在考虑缺货、价格折扣、一次性订货等情况下，实验结果有何变化。实验要求：1、 在“实验过程记录”部分用截图和文字描述你按实验步骤完成上述实验内容的过程。2、 在“实验结果分析”部分回答上述实验思考题。3、 如果发现交的报告完全从网上下载或两份报告一模一样，都算作此次作业两人均未交。4、 报告做好后，打印后交学习委员处，学习委员收齐排序后交给我。二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）1、定量订货法2、自动生成随机数，需求量等于销售速率和订货期的之极4、利用round函数求不同需求量的整数Round把小数转化为整数5、利用高级筛选，筛选出不重复的整数数据筛选高级筛选;筛选不同的数字6、对不重复的整数进行升序排列7、countif函数求解不同需求量的个数第一个d为常量的范围，第二个d为常量的比较基础8、不同需求量的概率9、概率累计10、求出最佳订货量定期订货法：三、实验结果分析定期订货法是按预先确定的订货时间间隔按期进行订货，以补充库存的一种库存控制方法。其决策思路是：每隔一个固定的时间周期检查库存项目的储备量。根据盘点结果与预定的目标库存水平的差额确定每次订购批量。这里假设需求为随机变化，因此，每次盘点时的储备量都是不相等的，为达到目标库存水平Q0而需要补充的数量也随着变化。这样，这类系统的决策变量应是，检查时间周期T、目标库存水平定量订货
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