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文档简介

汽修一(1)班班会主题设计共创绿色家园一、班会目的:1.通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。2使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。二、班会准备 教师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件 学生准备: 1.委会负责把全体同学分为二组,并分配任务。 2.每组同学按任务上网查阅一些与保护环境有关的资料与图片,并思考作为一名中专学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 3.选班会主持人。三、班会过程 1、教师提问:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。 那么,我们社会现在面临的环境问题有哪些? 我们身边存在哪些破坏环境的现象呢? 2、学生回答: 主持人:有请第一小组代表上台 第一小组代表 : 首先请观看我们组收集的图片(多媒体展示)从图片中我们看出: 1.环境污染 2.土地荒漠化 3.生态系统破坏 4.肆意践踏、浪费、破坏 主持人:美丽的自然带来美丽的心境 主持人:美丽的心境带来了美丽的生活。 主持人:千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然,造福人类。大自然真是善良的慈母,可有人不这样认为,认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢? 1:我认为大自然是善良的慈母。 2:不对,大自然是冷酷的屠夫。 1:不允许你这么说。 2:我进行了调查,有图片为证,让同学们看一看我收集的图片,让大家判断咱俩谁对 1:好吧 2:解说 地震、泥石流频发,洪水肆虐,沙尘暴扬,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,13亿人口生活在混浊的空气里;13亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。 1:太可怕了 2:你还认为大自然是慈母吗? 1:是 2:那以上这些是谁造成的?是谁的错? 1:是 第二小组举手请求回答 主持人:有请第二组同学上台 第二小组一个代表发言,下面请看我们组收集的数据和图片,同学们就会寻求到答案,请看。 从图片中以及我们从网上搜集的资料看出: A大气污染大气污染就是指温室气体急剧增加的现象。 80年代温室气体的增长率:二氧化碳0.5%、甲烷0.9%、氯氟烃4.5%。大气污染后果是:气候变暖、臭氧层变薄、陆地和海洋生物受到污染、产生酸雨。 B、水资源危机 世界上有70的人喝不到安全卫生的饮用水。每年有1500万5岁以下的儿童由于饮用污染的水死亡,世界上每天有2.5万人而得病或由于缺水而死亡。 C、土地荒漠化 全球荒漠化面积已近36亿公顷,全球每年有600万公顷的土地变为荒漠,另外还有2100万公顷土地因退化而不能生长谷物。 D、海洋资源破坏和污染 全世界每年捕捞1.01亿吨鱼,有25%的鱼类,已经灭绝或濒临灭绝,另有44%的鱼类的捕捞已达到生物极限。 全球每年有数十亿吨的淤泥、污水、工业垃圾和化工废物等被直接排入了海洋、河流使动物的栖息和繁殖地遭到破坏。 E、生物多样性锐减 在世界1000万-3000万种生物中,已经有四分之一的生物灭绝。仅1975-2000年短短25年就有50-100万种物种消亡。杀藏羚羊图 F、能源危机 能源可供人类使用的时间还有:石油45-50年、天然气50-60年、煤炭200-220年。 G、化学污染 全世界每年产生的有毒有害化学废物达3亿到4亿吨。 第二小组代表发言:还有许多方面如生活环境污染、土地荒漠化、人口大爆炸、自然灾害给人类带来的破坏以及核燃料等对人类的威胁等等 主持人:听到这些,我们的心在滴血,大自然对人类的惩罚归根结底是谁的错? 这时候大家齐声说:是人类!面对这触目惊心的数据和图片,我们还能无动于衷吗?还是要到了最后才追悔莫及?让我们从身边做起,爱护环境保护家园。 主持人:“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的人类环境宣言。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 国家领导人也高度关注环保问题(出示课件)。那么我们应该怎么样保护我们的家园”。出示课件。 主持人:环境保护是一项长期而又艰巨的任务,作为二十一世纪的新主人,我们青年一代责任重大。因此,特向同学们发出以下倡议: 1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。 3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。 4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。 6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的筷子、纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全班同学树立环保

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