青岛版小学数学五年级下册第七单元质量检测题

密 封 线 学校 班级 姓名 学号 青岛版小学数学五年级下册第七单元质量检测题 ( 时间:60分钟)亲爱的同学们：经过学习我们一定收获很大吧！请你以沉着，冷静，聪明，智慧展示你的才华吧，老师相信你是最棒的！1 用心填一填。（我是最棒的）11.一个魔方，它的棱长总和是（ ），表面积是（ ），体积是 （ ）。2.一个长方体的木箱，长6 分米，宽5 分米，高4 分米。它的棱 长和是（ ），占地面积是（ ）平方分米，表面积是（ ） 平 方分米，体积是（ ）立方分米。3.一个长方体的方钢，横截面积是12 平方厘米，长是2 分米， 体积是（ ）立方厘米。 4.一块正方体的钢锭，棱长10 分米，如果1立方分米的钢重7.8 千克，这块钢锭重（ ）千克。5.正方体的棱长扩大3 倍，棱长和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ） 倍，体积扩大（ ）倍。6.用棱长5厘米的小正方体拼成一个大的正方体，至少需要这样 的小正方体（ ）块。7.一个长方体的长宽高分别是A米B米C米，如果高增加2米， 体积比原来增加（ ）。2 公正判一判。（对的打“”，“错的打“”） 1.正方体是由6 个完全相同的正方形组成的图形。（ ）2.棱长6 厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ）3.a表示a3. （ ）4.一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。（ ）5.体积相等的两个正方体，他们的表面积一定相等。（ ）3 精心选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.一个棱长是3 米的正方体水池，它的占地面积是（ ）。 A.9 立方厘米 B.9 平方厘米 C.27 立方厘米 2.长方体的长宽高分别扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原 来的（ ），它的体积扩大到原来的（ ）倍。 A. 2 B. 4 C.8 3.一个长方体的体积不变，地面积越大，高就（ ）。 A. 越大 B. 不变 C.越小 4.一个长方体的长宽高分别是ABC，如果高增加2米，长和宽不 变，那么新的长方体的体积比原来增加（ ）。 A. A B （C 2） B.2 AB C. 2 ABC 5.一个长方体的地面周长是15 ，高是4，它的棱长总和是 （ ）厘米。 A。76 B。46 C。314 细心算一算。（我是计算小能手） 1.求下面图形的表面积和体积。（单位：厘米）5 6 4411 4 2. 画一画 在方格纸上画一个正六边形，然后用数对表示正六边形各顶 点的位置。5 开心解一解。 1.制作下面这个长方形的纸盒，至少需要多少立方厘米的纸板？ 4厘米 8 5 厘米 4厘米 8 厘米2.一个长8米，宽4米，高1.5米的长方形的游泳池，在它的 四周和地面贴上瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共 需多少块瓷砖？3.一个长方体的铁块，长10 分米，宽5分米，高4分米，每立方分米的铁块重7.8千克，这个铁块重多少千克？4.一节长方体形状的的铁皮通风管长2米，横截面是边长10厘米 的正方形。做这样的这节通风管至少需要多少平方厘米的铁 皮？做好了，再仔细查一查，相信你能交出一份满意的答卷！ 出题设计说明： 根据数学课程标准的四基的要求和本单元教学目标要求，紧扣新课程“人人学有价值的数学”的教育理念，我设计了层次不同的题目，分别从概念，计算，应用等方面，全面考查了学生对双基，思维和问题解决的能力，能增强学生学数学，用数学的兴趣。 填空题和判断的题目，主要考查学生对基础知识的掌握和理解辨别思维的能力，计算和简便计算考查了学生灵活计算的能力，体现学习数学的价值和数学的思考魅力；解决问题主要考查学生应用所学的