舞蹈课程设计

学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,1,舞蹈課程設計教案,設計者：劉佳臻,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,2,教學單元：初級芭蕾教材來源：俄派自編組合教學者：劉佳臻教學對象：小五小六教學時間：分教學人數：人,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,3,教材研究：芭蕾舞是一門形式感很強的藝術，一般自幼就要開始學習，才能掌握到芭蕾舞的基本技術和技巧。初級者重訓練芭蕾基本功，即腳位、手位、方位和將來組合中所要用到的舞蹈動作元素。學生分析：初學者，並且由於年齡的特徵，他們善於模仿教師的舞蹈動作，不易理解教師對動作所作的理論講解和分析。教學方法：直接教學法示範、糾正與解說、互相觀摩教學資源：室內舞蹈教室、音響、 芭蕾相關、把杆,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,4,單元目標,具體目標,教學目標,一、認知方面1.了解芭蕾的起源2.了解芭蕾基礎知識,1-1能說出芭蕾的起源2-1能說出芭蕾術語2-2能說出芭蕾基本5個腳位、12個手臂位置、7個手位和三個基本舞姿,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,5,單元目標,具體目標,二、技能方面3.增進肌肉的耐力4.增進身體的柔韌性5.增進身體的穩定性6.增進身體的協調和靈活性,3-1會控制自己腹部、臀部及大腿部的筋肉3-2能利用正確的肌肉做出舞蹈動作4-1能做出雙旁分腿、單旁分腿、趴青蛙、躺青蛙等練習5-1能掌握時間對身體控制能力6-1能做出流暢的舞蹈組合,教學目標,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,6,單元目標,具體目標,三、情意方面7.提高情感表達能力8.培養對舞蹈的興趣9.提高舞蹈鑑賞的藝術能力,7-1能利用舞蹈動作表達內心情緒8-1能主動觀賞舞蹈演出9-1能說出他人動作的特色與差異9-2能分辨芭蕾與其他舞蹈的差異,教學目標,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,7,達成目標,教學活動,教學器材,時間,效果評量,14,分鐘,音響,學生達成預備活動狀態,一、準備活動教師：編寫教案、準備教學器材、陳述目標學生：更換緊身衣、舞襪、舞鞋、清理教室 教師帶動學生暖身,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,8,達成目標,教學活動,教學器材,時間,效果評量,把杆、音響,學生提高舞蹈技巧學生提高舞蹈鑑賞能力,分鐘,二、發展活動A扶把Pli組合Tendu組合Jet組合Rond De Jambe組合Frapp組合Fondu組合Dvelopp組合Grand battement組合B中間Adagio組合小跳組合C流動大跳組合,40,1.複習先前教過的教材2.呈現新的教材3.改正性質的回饋引導練習4.改正性質的回饋指派獨立練習5.必要時，改正性質的回饋定期地複習教材如下：,学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP,9,達成目標,教學活動,教學器材,時間,