关于爱心主题的班会.ppt

爱,心,什么是爱心呢？,所谓爱心，是指同情怜悯之心态(有时还包括相应的一定行动)。当对象为人类时，往往与阶级友爱或同胞情相对应，指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时，则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。,名人的爱心感慨,对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐美爱因斯坦几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误巴金爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣梵高爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料左拉它(爱)叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫莎士比亚爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯泰戈尔我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们，我就无法生存,更无法写作巴金完成工作的方法是爱惜每一分钟达尔文幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人英莎士比亚,大家来看看,大家听过哪些,爱心歌曲,感恩的心,同一首歌,一路平安,爱的奉献,让世界充满爱,雨花石,就因为爱,相信爱,用一片爱心,对待身边,每一个爱你的人,感恩的心歌,“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”这首感恩的心是我们在近期培训时进行的一项感恩教育的内容，听第一遍时我们的心情就有一种被刺痛的感觉，后来我们一起跟着大屏幕伴着音乐用手语表达歌词。缓缓的旋律，贴切的手语表达，许多往事都会一幕幕出现在眼前，很有感触。虽然我们每个人都在控制自己的情绪，不由得会有一股热泪流下，当我们离开会场的时候，大家的表情都很严肃，每个人的心情都非常沉重，同样思考着许多问题是啊！我们每个人从出生开始，即持续不断地接受父母、亲友、老师、同事以及社会、国家等万生万物的恩惠，一个人无论他的能力有多强，离开外界的帮助，要想生活下去，是不可能的。我们中华民族自古以来就有“施恩不图报”，“滴水之恩当涌泉相报”的美德。我们每个人不仅应该考敬父母，尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，应该发自内心的感激，感恩是我们每个人都应该具有的基本道德准则，我们每个人一生中都会有成功的喜悦和失败的痛苦，那么我们怎样来感谢曾经帮助过我们成长进步的人呢？通过这几次的感恩教育，大家似乎明白了这样的道理，感恩应该从小做起，就是用勤奋的工作取得优异的成绩，来报答养育我们的父母，用一片爱心来关心帮助身边的每一个人，所以在当前的环境里，通过这样的方式使我们都能够理解感恩的含义。希望所有天下人们能同样怀着一颗感恩的心去面对生活和工作，用一片爱心对待身边每一个爱你的人。感恩的心是我们做人的标准，感恩的心是我们所有在不同人生的真实写照，一份辛勤，一份快乐，一片笑语，一片泪水，也希望我们能在感恩的心歌声中去感悟人生。,大家一起读,用爱心创造和谐,班集体,怎样？,培养充满爱心的班集体,大家来说说？,1.要有共同的目标.有了共同的目标才有不懈的动力!2.各尽其能,发挥所长,奉献集体.当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩.3.团结协作,互助前行.只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长.,大家看看,建设和谐班级,有哪些不足？,一、建设和谐班级要以人为本，管理亲和于人，打造广泛的学生基础，“不战而屈人之兵为上上策”，收服人心是工作顺利开展的必要条件，人心齐，泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。学生干部不仅是学生官，更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者！二、尝试创新，班级工作要从经验型管理向科学化管理转变，活学活用，将管理学的特色运用于班级事务的管理，例如进行目标管理与项目管理等。,三、善于表扬别人，恩威并济，赏罚分明，善人者善己，允许同学乃至班委犯错误，“人非圣贤”，但你一定要帮助他改正或自我改正，看结果也要重过程，多鼓励少批评，多帮助少命令，学会换位思考。四、学会沟通，沟通能拉近距离，促使班委不断改进工作，不但