Unit18languageawareness.ppt_第1页
Unit18languageawareness.ppt_第2页
Unit18languageawareness.ppt_第3页
Unit18languageawareness.ppt_第4页
Unit18languageawareness.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余36页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit18LanguageAwareness,1(教材原句)PetersondidnotknowwhattodowitheitherthehatorthegoosesohebroughtbothtomeonChristmasmorning.彼得森不知道该怎么处理这顶帽子和这只鹅,所以在圣诞节的早晨他把这两样东西带给了我。句法分析(1)句中whattodowith.属于“疑问词/whether不定式”结构,在句中作know的宾语。,归纳拓展“疑问词/whether不定式”结构用法说明:(1)语法功能:可作主语、宾语、表语、同位语等(2)常见疑问词:who(m),how,when,where,which,what等(3)作主语时谓语动词通常用单数,Howtodoitisstillaquestion.该怎样做仍是个问题。(主语)Theproblemiswheretoputthiscomputer.问题是该把这台计算机放在哪儿。(表语),(2)either.or.意为“要么要么,不是就是”,表示两者择一,常用来连接两个并列成分。1Putthisdictionaryeitheronthebookshelforonthedesk.2EitheryouorIamgoingtheretomorrow.,把这本字典放在书架上或放在课桌上。,明天要么你去那里,要么我去那里。,21单项填空(1)(2011高考辽宁卷)Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteach_toreadfast.A.whatBwhoC.howDWhy解析:选C。“特殊疑问词不定式”结构howtoreadfast在句中作teach的宾语,how表示方式。,(2)Hetolduswhether_apicnicwasstillunderdiscussion.A.tohaveBhavingC.haveDhad解析:选A。“whethertodo”结构在宾语从句中作主语。故选A。,(3)Eitheryouoroneofyourstudents_toattendthemeetingthatisduetomorrow.A.areBisC.haveDbe解析:选B。either.or.连接的并列成分作主语时,谓语动词的人称和数遵循“就近原则”,故选B。,名师微博or,either.or.,neither.nor.,notonly.but(also).,not.but.连接的并列成分作主语时,谓语动词的人称和数遵循“就近原则”。,2(教材原句)Heusedtobequiterichbutsomethingmusthavehappenedtohim,probablyproblemswithdrink.他过去非常富有,但是他一定发生了什么事,可能是喝酒的问题。句法分析musthavehappenedtohim是“musthavedone”结构,该结构表示对过去情况的肯定推测,意思是“想必/准是/一定做了某事”。,归纳拓展(1)canthavedone表示对过去情况的否定推测,意为“不可能做了某事”。(2)canhavedone表示对过去行为的怀疑,用于疑问句,译成“可能做过吗?”(3)couldhavedone是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。,(4)mayhavedone表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。might与may意思相同,但可能性更小。多用于虚拟语气结构中。(5)wouldhavedone虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是“本来会做”。(6)shouldhavedone意思是“本来应该做某事,而实际没做。”oughtto与其用法基本相同。“shouldnthavedone”表示本来,不应该做某事,而实际做了。含有指责对方或自责的含意。(7)needhavedone表示本来需要做某事而没有做。“neednthavedone”则表示“本来不需要做某事而做了”。Theroadiswet.Itmusthaverainedlastnight.Hecanthaveworkedintheofficelastnight,forhehadtogotoapartyat600pm.,路面是湿的。昨晚一定下雨了。,昨晚他不可能在办公室工作,因为(昨天)晚上六点他得参加一个聚会。Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless.,Shemighthaveachievedgreaterprogress,ifyouhadgivenhermorechances.,本来他能够通过考试,但是他太粗心。,如果你多给她点机会,她可能已经取得更大的成绩,21单项填空,(1)(2011高考课标全国卷)They_havearrivedatlunchtimebuttheirflightwasdelayed.AwillBcanCmustDShould解析:选D。句意:他们本该在午饭时间到达,但他们的航班推迟了。shouldhavedone本该做某事(实际上却未做)。,(2)Mark_havehurried.Afterdrivingattopspeed,hearrivedhalfanhourearly.A.needntBwouldntC.mustntDcouldnt解析:选A。考查“情态动词havedone”的用法。neednthavedone表示“本不必做(但已经做了)”,符合语境。,3(教材原句)“Theresnocrime,”saidSherlockHolmeslaughing夏洛克福尔摩斯笑着说:“没有犯罪。”句法分析laughing为现在分词作状语,表伴随情况。分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。,分词作状语时,它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。Havingbeenbittenbyasnake,shewasfrightenedatit.(表原因)由于曾被蛇咬过,她很害怕蛇。Makingeveryeffort,youllsucceedatlast.(表条件)如果尽一切努力,你最终会成功的。,Askedwhyhedidit(Whenhewasaskedwhy.),hesaiditwashisduty.(表时间)当问到他为什么做此事时,他说那是他的职责。Thenewsshockedthepublic,leadingtogreatconcernaboutstudentssafetyatschool.这则新闻震惊了公众,也使学生在校安全得到了重视。,31用所给动词的适当形式填空(1)“Youcantcatchme!”Jennetshouted,_(run)away.(2)_(notknow)heraddress,wecouldntgetintouchwithher.(3)_(give)asuccessfuloperation,thepatientisexpectedtorecoverfromhisillnesswithinamonth.,running,Notknowing,Havingbeengiven,32单项填空(2011高考四川卷)_animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.A.OfferBOfferingCOfferedDTooffer,解析:选C。考查非谓语动词作状语。句子主语Andy与offer之间是动宾关系,所以用过去分词作状语。故选C。名师微博分词在句子中作状语,使用何种分词取决于分词与主语的关系;主谓关系用现在分词,动宾或被动关系用过去分词。,4inchargeof负责,掌管(教材原句)Whoisinchargeofgettingacatalogueoffilms?谁负责找到一个电影目录?归纳拓展inthechargeof在的管理下takechargeof负责,掌管freeofcharge免费,chargesb.moneyforsth.向某人要价(多少)卖某物chargesb.with.指控某人有罪Anexperiencedengineerisinchargeoftheproject.一位有经验的工程师负责这项工程。Studentnursesshouldnotbeleftaloneinchargeofhospitalwards.不应当让见习护士单独照管医院病房。,Shetookchargeofourclass.她负责管理我们这个班。Hechargedme¥6.20akiloforeggs.鸡蛋每公斤他向我要价6元2角。Mr.Wangusedtobeinchargeofthecomputercompany,butnowitsinthechargeofhisyoungerbrother.王先生过去是这家电脑公司的负责人,现在他的弟弟负责了。,5-1介词填空(1)CouldIspeaktowhoeveris_chargeofInternationalSales,please?(2)Howmuchdoyoucharge_repairingthecar?(3)Thesuspectwascharged_(被指控)murderinghiswife.,in,for,with,4-2单项填空Hello,GrandHotel.Idlikearoomwithabath.Howmuchdoyou_?A.askB.chargeC.affordD.pay,解析:选B。根据句意“我想要一间带浴室的房间”应该是“你们收多少钱?”。charge“索(价);收(费)”,符合句意。ask要求;afford给予,提供;买得起;pay支付,付。,名师微博有些短语中名词前有无冠词意义截然不同,如:,5hangon紧紧抓住;等等(教材原句)Hangonasecond.稍等一会儿,别挂断(电话)。归纳拓展hangontosth.抓紧某物;保留某物hangup挂断电话hangaround闲逛,Pleasehangupanddialagain.请挂机后重拨。Hangonaminute/second,Imnearlyready.稍等片刻我这就好了。Hangontothatropeanddontletgo.抓紧那根绳子,不要松手。Ihungaroundforaboutanhourandthenleftthere.我闲逛了大约1小时,然后离开那里。,6-1完成句子(1)_(等一下)andIllcomewithyou.(2)Thehotelwouldntlether_(保留)herroom.(3)_(别挂电话),please,Illswitchyoutomyboss.,Hangon,hangonto,Donthangup,6-2单项填空Sorry,Ihaveto_now.Itstimeforclass.OK,Illcallbacklater.A.hangupB.breakupC.giveupD.holdup解析:选A。hangup挂电话,符合语境。breakup拆散;giveup放弃;holdup耽搁。,句型巧析1(教材原句)Forexample,whenBeautyiswalkingbackandforthwhilewaitingfortheBeasttovisitherroom,youcanseeastatuesheadfollowinghermovements!比如说,当美女来回走动,等待野兽来拜访她的房间时,你能看到一座雕塑的头跟着她运动!,句法分析归纳拓展状语从句省略应遵循下列原则:,(1)当状语从句的主语与主句的主语一致时,可以省略状语从句的主语和系动词be。,(2)当从句的主语是it,谓语动词中又含有系动词be时,,可以把it和系动词be一起省略。此时构成连词(if,unless,when,whenever)形容词的结构。Once(hewas)aworker,PangLongnowbecomesafamoussinger.庞龙曾经是个工人,现在变成一位著名的歌手。Workhardwhen(youare)young,oryoullregret.趁年轻要努力学习,要不然你会后悔的。Helookedeverywhereasif(hewas)insearchof,something.他到处看似乎在找什么东西。Unless(itis)necessary,youdbetternotrefertothedictionary.,如果没有必要,你最好不要查字典。11单项填空(1)Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday,_accompaniedbyanadult.A.onceBwhenCifDUnless,解析:选D。句意:校规上说除非有成年人陪同,否则孩子们在校期间不能离开学校。unless除非,其后省略了heis。(2)(2012江西南昌调研)Everyeveningafterdinner,ifnot_fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.A.beingtiredBTiringC.tiredDtobetired解析:选C。ifnottiredfromwork是ifImnottiredfromwork的省略。,12翻译句子(1)Theexhibition

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论