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文档简介
HowtolearnEnglishinGradeTwo,WhydoweneedtolearnEnglish?fortheNMETbecauseIloveitbecauseIwanttogoabroad(P6Ex3)Doyouagreewiththefollowingstatements?(Ex1),HowdidyoulearnEnglishinGradeOne?IhadaplanIdidntspendmuchtimeIjustdowhattheteachertoldmetodo,WhichpartdoyouthinkisthemostdifficultinEnglish?wordgrammarlisteningreading,LetsseehowcanwelearnEnglishwell!1.-最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,高中英语成不成功70%就靠它了)。,单词记忆的几种方法英语单词是整个英语学习的基础,如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。1.由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.,2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节:spring、summer、autumn、winter学科:English、maths、physicshistory、Chinese颜色:red、yellow、white、black、greenKeywordbankineachunit,3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象,还同时巩固了旧词。例如:近形近音plane-plant-plan-planet同义词big-large、tallhight反义词heavy-light、left-right、return-borrow词的搭配lookat-lookfor-lookup-lookafter,单词,犹如万仗大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中又迈出了一大步。,2-每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了),3-多开口讲,是一种锻炼的好方法。不要怕出错,说出的错误可以改,不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈,一句、两句慢慢慢发展。再有,不要管对方会不会英语,听得懂听不懂,也可以对他说,这样是不是会更大胆,更自然呢?这也是一种锻炼。myownexperience,4-每天写一篇英语日记是很有帮助的,诚然,我们学的英语还很有限,但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来,进一步扩大,表述我们的思想,我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是:1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步,只有长期的坚持才能有大的收获。,但很多人做不到这一点,所以我建议至少每星期写一篇,这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助,如果有机会的可以把日记本交给英语老师修改,看看能得到什么意见。,2.忌“生”、“繁”。写英语日记最忌生冷繁杂,搞一些不伦不类的花样,生造一些不符合英语习惯的表达方式,通篇都是些“ChineseEnglish”。,四个学习英语的必备条件,你具备几个?一:第一个必备条件:真正需要掌握英语,有掌握英语的欲望成功学谈到一个人成功的条件,首先就是要有成功的欲望,欲望和愿望以及希望是有本质差别的。掌握英语的第一个条件就是要有真正的需要,这种需要会让你产生掌握英语的欲望,而不仅仅是学习英语的愿望和希望。,很多人强调学习英语最重要的是兴趣,事实上人们所以做事,多数时候不是因为兴趣,而是因为需要,是生存的需要。懒惰是人的天性,没有人愿意锄禾日当午,旱滴禾下土;很少有人自愿费尽脑力上学读书,更不会有学生甘愿参加各种各样的考试,但是所有的学生都会去上学,都会参加考试,无论刮风下雨,无论寒冬酷暑。正是因为需要,所以人们才会刻苦学习,认真做事。,二:第二个必备条件:有充足的学习时间据调查普通人掌握英语需要3000到5000个小时的有效时间。我们总是强调自己从初中,甚至小学就开始学习英语,似乎花费了很多的时间,但是计算一下你的总时间,以及时间的利用效率,会明白你没有掌握英语是正常的事情。,第三个必备条件:坚持的毅力和有效的学习第四个必备条件:一定的学习方法和可执行的计划好的计划要有详尽的内容安排,学习哪些单词,学习哪些句子,以及文章,抄写几遍,背诵几遍,达到什么样效果,这些是必须要有的内容。详尽的计划安排可以帮助你一步一步掌握英语,而且学习过程中不会感到无所适从,不会感到彷徨。,自我激励法,Whatlearningmaterialsdowehavebesidesourtextbook?新概念第二册双语报同步版周报阅读版*名家指路(听力),Wordsyouneedtomasterlearningtolearnstrength-weaknesspassive-positivegain-loselawyersenior/juniorschooluniformfacialexpressionconnectionconnect,drawuppredict/p
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