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文档简介
,学习目标,1.能够正确地进行笔算,并能利用所学知识解决问题。,2.提高总结归纳能力。,3.学会认真思考,养成检查验算的好习惯。,应用,应用,笔算加法:1、相同数位要。2、从加起。3、哪一位上的数相加,就向它的前一位进。,别忘了加进上来的1,满十,个位,对齐,1,笔算减法:1、相同数位要。2、从减起。3、哪一位上,就向它的借。4、有退位点的数,都少看。0上有退位点,看成0上没有退位点,看成,1,9,1,10,对齐,个位,不够减,前一位,259+148,笔算,478+149,310228,笔算,600348,567168,567,168,409,4,0,567168,567,168,399,9,9,数学医院,9,3,(),改:,704506,704,506,138,1,0,704506,704,506,198,9,8,数学医院,8,1,(),改:,聪明小法官,1.在减法中,差比被减数、减数都小。(),2.三位数加三位数的和,有可能是三位数,也有可能是四位数。(),3.求比458多198的数是多少,正确列式是458-198。(),4.在加法中,和总比加数大。(),列式计算,1.563与239的和是多少?,2.325再加上多少就是699?,3.814与438的差是多少?,4.一个数与387的差是337,这个数是多少?,复习,1、加法验算的方法。,计算:(加数1)+(加数2)=(和),方法一:和-加数1=加数2,和-加数2=加数1,方法二:把两个加数位置交换再加一遍,验算:,如果被减数-减数=差,2、减法的验算方法,验算:,方法一:差+减数=被减数,方法二:被减数-差=减数,计算并用自己喜欢的方法验算,495+218145+682458-265900-395,105,310,17,95,原有,估一估,487+218374+182639-256877-315,1、商店有646台彩电,昨天卖出139台,今天卖出124台,还剩下多少台?,解决问题,2、光明小学原来有学生681人,毕业了208人,开学后又收了177名新生,现在学校有学生多少人?,解决问题,3、一篮苹果重90千克,9名顾客每人买去7千克,这篮苹果现在还剩多少千克?,解决问题,4、新华书店第一天卖了311本故事书,第二天卖了149本,第一天比第二天多买多少本书?,解决问题,小马虎在做一道加法题时,把第二个加数35看成了53,结果算出来的和是76,你知道正确的得数是多少吗?,解决问题,76-53=2323+35=58答:正确的得数是58。,8,1,1,1,5,9,1,2,1,9,25,+6,762,50,+3,484,9,7,4,1,1,4,3,1,2、开动脑筋想一想:用8张卡片组成两个四位数,使他们的和使10000。你还能写出其他类似这样的式子吗?,第二单元:万以内的加减法,1、万以内加减法要注意:,(1)相同数位要对齐。,(2)从个位加(减)起。,(3)哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一;哪一位上的数不够减,就要向前一位借
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