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文档简介

要成为一名合格的优秀医师,自身素质的培养及基本意识的建立,在其成长过程中具有极为重要的作用,作为一名临床医生必须重视非技能素养的养成和能力的培养。由于医学专业知识结构的特殊性,医生们就学时期一方面面对的是出不得半点误差的基础医学课程,另一方面则是纯生命现象,因此,既要具备良好的学习方法和思维调整能力,又要有较好的理解和立体思维能力,才能脱颖而出。要把学到的书本知识准确的与临床实际相互结合与渗透,既要有灵活应变性,又不能违反科学规律与专业禁忌。这就必须具备扎实的专业知识、敏锐的洞察力、准确的判断力和细致果断的性格特征。而这些性格特征要在长期的临床工作中多看、多干、多问逐渐磨练而成。专家、名医成功的关键在于他们不仅具有普通临床医生的职业性格特征与思维模式,更重要的是他们具有不同的经验积累方式,并在平常中加以探索按一定的规律进行推演,再用于临床加以补充与完善。在这种有意识的探索之中,那些看似普遍、无意义的信息,变成了微妙的重要的经验,使患者受益。具备强健的体魄是做好临床工作的重要前提。临床医生是一个高强度的职业,经常需面临繁重的工作并付出超负荷的劳动。以外科医生为例,一台手术常需操作数小时甚至十几个小时,只有具备健康的身体,才能保证精力充沛,才能避免因疲劳工作而影响治疗的效果。良好的心理素质更应是优秀的临床医生所必备的。心理素质是以个体的生理条件和已有的知识经验为基础,将外在获得的刺激内化成稳定的、基本的、衍生的并与人适应行为和创造行为密切联系的心理品质。在医疗过程中,当出现误诊误治、医患关系紧张等情况时,医生的心理状态便会失去平衡,出现紧张、郁闷、压抑等情绪。此时只有具备良好的心理素质,掌握基本的心理疏导的办法,借助于自身、亲友、组织的心理救援,才会积极地走出困境。同时一名优秀的临床医生自身强健的体魄和良好的心理素质,对患者有着无形感召力和积极的影响,可促进医生更有效地帮助和指导病人战胜疾病。选择了医学,就选择了责任、义务和奉献,就选择了自己的人格取向医学人文品格。医学人文品格是医学人文精神的良性载体,是医学人文精神的职业表征,是医生理想的职业人格。只有具有人文品格的医生,才能对人文精神和医学科学精神的关系有深入的感悟,对生命有由衷的敬畏,对医患关系有独特的理解方式和介入方式,并在对医学人文和医学科学的全面理解中塑造当代医学精神。做一个医生不难做一个良医不易。医学生要树立以人为本的艺术性服务理念具有精湛的医术和高尚的医德，在行为表现上以病人为中，视病人如亲人，想病人所想，急病人所急，处处为病人以热情的服务、最小的创伤、低廉的消费为病人而达到最好治疗效果，这才称得上一名优秀的
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