第十四课从师夷长技到维新变法(中)2.ppt

课标要求及问题导航,一、鸦片战争后中国人学西方、求变革走过了怎样的思想历程？二、维新变法思想在近代中国社会发展进程中有何作用？,整体感知,第一篇章看世界雾里探花第二篇章用西学移花接木第三篇章变制度残花留香,一、“开眼看世界”-“雾里探花”（19世纪4050年代）,1.背景,A、清政府闭关锁国导致闭目塞听、愚昧无知。B、程朱理学束缚人们的思想，不能解决民族危机。,2、开眼看世界的倡导者林则徐、魏源,比较项目,人物,林则徐,魏源,活动,代表书籍,主要观点,影响,主持禁烟,设译馆、翻译或编译外国书报,编写书籍,各国律例四洲志,海国图志,了解、研究世界情况,提出“师夷长技以制夷”,引导人们关注世界形势，对当时思想解放有启迪作用。,自主学习：,是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。魏源海国图志,3、影响（探究1：）,你知道“师夷长技以制夷”的意思吗？林则徐、魏源主要向西方学习什么？学习西方的直接目的呢？他们的思想在当时起到了何作用？,二、洋务运动-移花接木1、背景（探究）2：下图反映了19世纪50年代，清政府面临怎样的内外形势？在这种形势下，你认为清政府会怎么办？,江南制造总局、福州船政局等,轮船招商局、湖北织布局等,北洋、南洋、福建三水师,创办京师同文馆、派留学生出国,材料一窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。同治六年二月十五日大学士倭仁折,材料二购买外洋器物，尤属名正言顺。始而演习，继而试造，可以剿发捻，可以勤远略。曾国藩复陈购买洋船炮折（1861年）,1、材料一与材料二、三的主张有什么区别？他们的目的是否相同？2、材料三中“师夷长技”的实践活动有哪些方面？达到自强的目的了吗？产生了什么作用？,探究4：,材料三“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。他们提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”的思想。历史必修3教材,（2）代表人物：,外国资本主义侵略的加深西方资本主义思想文化和科学文化的传入民族资本主义和民族资产阶级的产生,（1）背景：,王韬、郑观应,三、维新变法思想-残花留香（19世纪6090年代末）,1、早期维新思想（19世纪60年代）,经济上：主张发展工商业,商战救国；文化上：主张兴办学校,学习西方自然科学知识;政治上：主张实行君主立宪,（3）主张：,积极：反映了资产阶级的利益和要求，为康梁维新思想的形成奠定了思想基础。,（4）评价：,局限：没有形成完整的理论，更没有付诸行动。,2、康梁维新思想(19世纪90年代),背景：政治上：民族危机加深,列强掀起瓜分中国狂潮经济上：民族资本主义经济得到初步发展阶级上：资产阶级队伍的壮大思想上：早期维新思想奠定基础,（2）代表人物：,康有为梁启超严复,材料:“上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待”思考:请结合教材和材料归纳其主张.,2、宣传方式:办万木草堂讲学；著书：新学伪经考把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经;根本上动摇了封建统治的理论基础孔子改制考孔子是改革之师是民权、平等的倡导者,借助于孔子的权威来宣传维新变法,1、思想主张:,向西方学习,立宪法，开国会,建立君主立宪制,思想界之一大飓风火山大喷火,康有为,1、封建势力的强大：2、资本主义发展不充分，资产阶级力量不够强大：3、维新派没有实权：4、康有为本人的原因：,借助孔子依靠皇帝宣传反封建专制的维新变法思想,（1）、为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据，形成一次影响深远的思想解放运动；（2）、维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了中国人民觉醒，具有思想启蒙的作用，为资产阶级政治变革的实践和民主思想的传播打下了基础；（3）、激发爱国思想和进步意义。,3、维新思想的意义,抵抗派,洋务派,维新派,“开眼看世界”,“中学为体,西学为用”,维新变法,器物阶段,制度阶段,小结:从“师夷长技”到维新变法,巩固练习,1.鸦片战争后，向西方学习的思想萌发，其主要目的是（）A.重新认识世界，寻求强国御侮之道B.学习外国先进技术，以发展资本主义C.学习西方先进的政治制度，改革中国的政治制度D.保持与各国的“友好关系”，以维护清朝统治,A,2、洋务运动之所以没有达到“师夷长技以自强”的目的，是因为()A、沿用传统的管理方式B、局限于引进西方先进科技C、外国资本的挤压D、没有相对稳定的“和平环境”3（2009高考天津文综）胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（）A民主科学，自由平等B民主共和，主权在民C托古改制，变革维新D开设议院，变法图存,B,D,小试牛刀,研究性学习：林则徐建议朝廷用关税的十分之一制造船炮，以抵抗英国侵略者。道光帝对林则徐建议的朱批是：“无理！可恶！”“一派胡言”。窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。光绪二十四年正月初三，李鸿章、翁同龢、荣禄等人，奉光绪帝的命令接见康有为，询问有关变法事项。顽固派重臣荣禄气势汹汹地