小学德育工作亮点

小学德育工作亮点一、思想教育（一）教师德育我校加强教师队伍建设，把师德师风建设放在学校德育工作首位：1、坚持每周例会和每日晨会制度，利用例会和晨会进行师德师风教育，继续把贯彻上级有关师德师风“四项整治”、“十个严禁”、“六个不准”精神，每个教师桌牌上都有中小学教师行为规范，时刻警醒自己，成为我校办公桌上的一道别样的风景。2、坚持班主任业务培训和教师业务培训利用国培等契机，加强班主任业务培训和老师业务培训，加强老师责任感和使命感。3、坚持每周国旗下讲话制度，通过升旗，宣誓仪式，培养爱国主义精神，校长每周的国旗下讲话更是让全体师生统一思想，凝神聚力，振奋精神。（二）学生德育1、通过对小学生守则、小学生日常行为规范、校规校纪等方面教育，加强学生德育工作建设，倡导积极健康的校园主旋律，形成良好的规范守纪习惯。2、坚持每周班会教育课每周都有一个主题，每周都进行思想教育，总结经验，提出要求。3、编制校本教材，每天进行经典颂读，进行传统文化方面的教育。4、通过广播、校报等载体对学生进行思想教育5、坚持开展大家访活动加强与家长联系，家校共同教育：校讯通，免费电话。主题教育二、以“校园文化建设”为阵地，合力优化成长环境。我校的校园文化建设异彩纷呈，引人注目1、在校外围墙处，展示各班教师和优秀学生的风彩，接受社会大众监督，学校大门外还有学校办学理念及优秀集体和个人事迹，显得庄重大气。2、进校门后最引人注目的是两个长方形红色板牌，毛主席的好好学习，天天向上和周总理的为中华崛起而读书，使人精神振奋。3、操场上八个鲜艳的灯柱，上书我校的办学理念和方向，无不催人奋进，积极向上。4、科技创新园里六个花柱及园内学生字画的装裱，体现我校创新之路。走廊楼道教室展板字画作品专题活动网站三、红色文化我校以红色主题立校，红色文化渗透到各个方面教育方面德育方面特色活动四、展示平台教室围墙橱窗字画定期展示多种活动学生参与（现场书画展、六一艺术节、体育节） 获得较突出的荣誉校报校刊，每日广播稿，都是提供学生展示的平台。五、安全教育方面亮点我校本着“以人为本”的办学理念，将生命安全看成天大的事，综合治理工作常抓不懈，扎实有效，成校不到三年，获得“九江市安全示范学校”、“江西省安全文明示范学校”、“江西省消防安全示范学校”等崇高荣誉，具体做法是：加强制度建设。出台了特大安全事故应急救援预案、食品安全及学校安全应急预案、传染病防治应急预案、外来人员出入校门登记制度、治安巡防员目标责任追究制度等，强化了师生的安全意识。为配合县政府创建“平安武宁”，结合我校实际，积极开展创建“平安校、满意校、放心校”活动，成立了治安巡防综合治理领导小组，实行24小时值班制。加强思想教育。每天晨会，每周班会，安全工作都是所有工作的重中之重，针对不安全因素苗头，如上下楼梯不靠右行，走廊过道玩游戏，随意横穿马路等等，早发现，早教育，预防为主，不放过一个安全漏洞。春季防流感，夏季防雷雨，秋季防 冬季防火灾；五月纪念纹川地震，十月消防安全竞赛，抓住每一个教育契机，因时利导，因势教育，使师生的安全防患意识大大提高。针对当今社会少年儿童法律、安全意识淡薄，聘请派出所领导彭康为我校法制副校长，到校为全体师生进行了一系列安全讲座。我校还针对各项安全专题，与武宁县交警大队、做好交通安全工作。根据我校实际，每天有四名值周教师提前半小时、其余教师配合，在校门处迎送学生上、下学，要求所有要求学生每天上学放学戴安全小黄帽，并规定每个学生要及时打卡，让家长和老师第一时间知道孩子到校及回家情况，各班班主任与配班老师共同护送路队放学，确保上放学路上安全。成立家长自治委员会。针对上半年各地相继爆发的校园暴力事件，我们各班成立了家长自治委员会。每天学生到校或放学高峰期，家长委员会成员轮流在校前维持秩序，防止不法分子进入校园。举行紧急疏散演练。紧急疏散是学生在地震、火灾等情况下逃生的唯一有效办法，我校十分看重学生的应急疏散能力，每年都周密筹划并认真举行紧急疏散演练，确保大灾无大祸。及时排查安全隐患每月定时与不定时排查了一系列安全隐患，净化了校园周边环境，组织学生利用课余时间观看了今日说法、焦点访谈、法制经纬等栏目