多边形的认识练习题

多边形的认识（一）班级： 姓名： 分数：一 填空。1.（ ）叫做三角形。2.三角形有 （ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。3.三角形具有（ ），这种特性在实践中广泛应用，如（ ）等。4.组成三角形的三根小棒中，有两根分别长6厘米和7厘米，另外一根不能超过（ ）厘米。二数一数，图中一共有 （ ）三角形。一 选择。1三角形中任意两边的和（ ）第三边。A 等于 B大于 C小于2. 一个三角形中，两边的长度之和是3.6厘米，第三边的长度可能是（ ）厘米。A 4 B . 3.6 C. 2.93. 下面不能组成三角形的是（ ）。A.3.5.6 B.4.4.4 C.2.3.64.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，那么，第三条边的长度可能是（ ）。A.8 B . 6 C. 2多边形的认识（二）班级： 姓名： 分数：一填空。1.两条边相等的三角形叫做（ ）。2.三角形按角的大小分为（ ），（ ）和（ ）。3.直角三角形中有（ ）个锐角。4. 等腰三角形的一边长为3cm，周长为19cm，则该三角形的腰长为（ ）cm。5. 已知等边三角形三边长度之和为33厘米，则每边的长是 厘米。6. 一根24厘米长的铁丝，可以围成边长是 厘米的等边三角形。二判断题。1.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）2.等腰三角形不一定是等边三角形。 （ ）3.直角三角形中只有一个角是锐角。 （ ）4.一个三角形如果是等腰三角形，那么它就一定是等边三角形。 （ ）5.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）三分一分。等腰三角形：（ ）钝角三角形：（ ）等边三角形：（ ）锐角三角形：（ ）直角三角形：（ ）多边形的认识（三）班级： 姓名： 分数：一.填空。1.三角形内角和是（ ）度。2.在一个直角三角形中，一个锐角是40，则另一个锐角是（ ）。3.等边三角形的三个内角都是（ ）角，都是（ ）度。4.一个三角形中最多有（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。5一个等腰三角形的底角是20，则它的顶角是（ ）度。6一个三角形的两个内角分别是45和90，另一个内角是（ ），这是一个（ ）三角形。二判断。1.等腰直角三角形的底角一定是45.2.一个角是60的等腰三角形不一定是等边三角形。三选择。1.等腰三角形的顶角是70，它的底角是（ ）A.70 B. 35 C. 552.在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是75和48,这是一个( )三角形. A.锐角 B.钝角 C.直角四.求下面各角的度数。多边形的认识（四）班级： 姓名： 分数：一填空题1. 三角形按角分类分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。2. 锐角三角形的三个角都是（ ）角；直角三角形中必定有一个是（ ）角；钝角三角形中也必定有一个角是（ ）角。3. 在三角形中，已知155，248，3（ ）。4. 等腰三角形的顶角是60，它的一个底角是（ ），它又叫（ ）三角形。如果底角是70，顶角是（ ）；如果底角是45，它的顶角是（ ），它又叫（ ）三角形。5. 任何一个三角形都具有（ ）特性，都有（ ）条高。二.在能组成三角形的三个角后面画“”。 （1）905040（） （2）505050（）（3）1203030（） （4）1003219（）（5）606060（） （6）983547（）三填写表格。 1、2、3是三角形的三个内角150652308060320四、1.一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？2一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？多边形的认识（五）班级： 姓名： 分数： 1填空。 （1）等边三角形的三个内角都是（）度。（2）在三角形中，已知167，235，那么，3（）。（3）等腰三角形的底角是65度，则顶角是（）。1. 判断正误。 (1)直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）（2）一个三角形中不可能有两个角都是直角。（）（3）等边三角形一定是锐角三角形。（）（4）等腰直角三角形的一个底角是60。（）3.选择。（1）等腰三角形的一个底角是30度，这个三角形又叫做（）。锐角三角形钝角三角形直角三角形 （2）一个等腰三角形底角的3倍等于三角形的内角和，则这个三角形是（）。钝角三角形直角三角形等边三角形 （3）三角形中，两个内角的和，等于第三个内角的度数，这个三角形是（）。锐角三角形直角三角形钝角三角形4.求下面各角的度数。 （1）已知等腰三角形的一个底角是50，它的顶角是多少度？ (2)已知一个三角形的三条边相等，求它三个角的度数。5.如图：已知1110，5125，则4。多边形的认识（六）班级： 姓名： 分数：一、 填空 1( )的四边形叫做平行四边形。 2从平行四边形的一条边上的（ ）向对边引一条（ ）线，这一点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（ ），这条对边叫做平行四边形的（ ）。3.平行四边形有（ ）条高；长方形是特殊的( ).4.长方形木框捏住它的对角向相反的方向拉，变成平行四边形后（）改变了，（）没变。5.正方形长方形平行四边形都有（）条边，都有（）个角。二、判断1长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。（）2从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。（） 3用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（） 三、选择1木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。三角形的稳定性能 平行四边形容易变形的特性2平行四边形的（）相等。四个角 四条边 对边 3当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这 个四边形是（）。四、画出下面平行四边形边上的高 多边形的认识（七）班级： 姓名： 分数：一 填空1.只有（ ）的四边形叫做梯形。2.两腰（）的梯形叫做（ ） 梯形。3.直角梯形有（）个直角。4（）和（ ）是特殊的梯形。二选择。1.梯形是由（ ）条线段围成的封闭图形。A.5 B.3 C.42.梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）。A.腰 B.上底和下底 C.高3.梯