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文档简介

1/3迎“五四”学生摄影、书法、绘画现场比赛活动方案一、活动目的借本次活动，推动我校校园文化建设,营造校园艺术氛围；引导学生关注社会，关注环境，热爱生活，展示我校艺术教育成果，推进素质教育。二、活动口号相互学习和谐发展三、组织领导成立大赛组委会，负责组织、协调比赛的各项工作。主任胡孝全副主任罗真树江永松成员高小波饶运强郑纯清邢祖正何忠吴英李先正各班班主任成立评审小组，负责各项目的评奖和布展工作。绘画评审小组高小波张力王宏靖吴英书法评审小组郑纯清邢祖正李先正李强吴精伟2/3摄影评审小组饶运强何忠李泽民四、比赛形式书法、绘画比赛现场进行，摄影比赛采用作品选送形式；现场比赛要严格遵守比赛纪律，严禁提前打轮廓线、构图等弄虚作假现象发生；摄影作品必须是本人的作品；各班在本班初赛的基础上，选出优秀学生参加学校比赛，名额分配绘画14人，硬笔24人，软笔13人，摄影作品至少选送一件。五、作品要求1、内容以符合自己年龄特点的观察和想象，用摄影作品、绘画作品或书法作品表达自己对祖国、对生活、对师长、对同伴、对社会、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，思想健康向上，创意新颖独特；2、形式和规格、绘画作品形式可以有素描、漫画、水彩、水粉、国画、手绘线条等，纸张八开至四开大小；、书法作品分硬笔和软笔两类，硬笔用十六开纸，软笔用三尺宣纸，字体不限，内容自定；、摄影作品统一冲印成彩色照片,统一规格7寸以上,将参选作品标签填写后贴在作品正面右下角；、比赛的所有作品所需材料一律自备；六、奖励办法设个人绘画、书法、摄影作品一、二、三等奖，向3/3获奖者颁发荣誉证书及奖品；集体以年级为单位设优秀组织奖3个采用积分制，个人作品一等奖积3分，二等奖2分，三等奖1分，累积得分作为各班评集体奖的依据；评奖细则内容健康、积极向上，体现爱党、爱国、爱家乡、爱校的思想感情。作品构思独特新颖，有创意。构图合理，画面清新整洁。七、比赛程序1、4月23日以前，各班按要求选出参赛选手，填表，报送学校团委；2、4月26日上午第一节课下课，参
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