关工委材料汇编

三 树 镇 中 心 小 学关工委常态化合格学校申评材料 2013年11月三树镇中心小学关工委常态化建设合格单位申评报告我校根据中共江苏省委教育系统关工委关于开展关工委工作常态化建设合格单位考核的通知的精神，对照市教育局关于印发淮安市教育系统关工委常态化建设巩固提高工作考评标准的通知要求，对我校关工委工作常态化建设的情况进行自我考核，我们认为关工委工作已基本达到“常态化”，的要求，各项活动开展效果显著。现申报关工委工作常态化建设合格学校，并将有关情况汇报如下：一.组织领导学校认真学习了有关文件精神，全力贯彻落实文件要求，严格执行文件决定。1. 健全组织 建立健全组织机构，人员配备符合上级部门有关要求。 根据人事及时变动，及时调整关工委组成人员。 设置办事机构，配备专兼职人员，关工委常态化。2. 关工委工作纳入党政运营轨道 学校每学期工作计划中对关工委有部署，有安排，对关工委组成人员的工作纳入学校绩效考核，根据考核核算工作量。 学校行政会议认真学习上级文件精神，重要内容通报关工委常务副主任。学校重大会议通知关工委成员参加。 各部门通力协作，每学期学校教务处、德育处工作计划中对关工委工作、家长学校工作均作了精心安排，保证关工委工作的常态化。3. 领导重视 校长对关工委非常重视，向关工委工作提出明确要求，积极召开行政会议，组织关工委同志学习文件，要求职能部门全力配合，为关工委的常态化保驾送航。 关工委办公条件优越。关工委有专门的办公室，办公设备齐全，有电脑、网络、打印机、资料柜等必要设备。 保障经费。学校每学期的工作计划中，对关工委的活动经费均作了明确要求，每学期的活动经费不低于学校公共经费的3%，关工委五位驻会人员每人每月150元津贴，到月发放，以后视学校条件有望进一步提高。 积极动员辖区内的“五老”人员参加到学校关工委工作中来，我校辖区内离退休人员共31人，其中有16人已随子女迁居别地，还有8人由于年龄较大，行动不便或身体健康的原因，不能参与关工委工作。剩下的7人中有5人已参加到学校关工委工作，参与率高。二.青少年教育工作1、参与学校重大活动。几年来，关工委配合校长室、德育处、教务处、工会，结合重大纪念日，开展了多种形式的主题教育活动。（1）深入开展“周恩来班”的创建活动，周恩来班创建，关工委老同志立下了汗马功劳。他们帮助营造创建氛围，指导学生读总理书籍。老教师还到创建班级为同学们讲恩来故事，他们生动的语言、优雅的动作使得总理精神融入学生们的心田。我校先后有2个班级荣获市级“周恩来班”称号，3个班级荣获区级“周恩来班”称号，4个班级荣获校级“周恩来班”称号。（2）开展 “国防”专题教育活动。定期邀请领导或专家来我校学生开设知识讲座，增强了我校师生的国防意识和爱国主义精神。（3）开展了“我的中国梦”校园艺术节活动，使学生的身心得到了全面的发展和提高，学校所选节目参加区教育局的艺术节比赛多次获奖。（4）每学期组织一次法制教育，聘请派出所指导员任学校法制副校长，定期给我校学生进行法制宣传教育讲座。（5）积极开展安全教育活动，如安全报告会、火灾逃生演练、地震逃生演练、灭火器使用等。（6）开展青少年学生心理健康教育，做好心理疏导工作。（7）节能教育。在节能宣传周期间，学校开展了系列宣传活动，同学们的节约意识显著增强。关工委副主任汪厚善同志利用国旗下讲话的时机对学生进行了一次节能知识讲座，老同志还帮助学校设计节能宣传专栏，指导学生办手抄报。2、参与思想教育活动。积极组织离退休老党员担任兼职组织员，参与学生思想政治教育工作；校关工委能及时利用典型事例对学生进行社会主义核心价值体系教育和思想品德教育。3、负责学校教学督导工作。建立了由关工委老同志组成的教学督导队伍，分别督导学生的教育教学等各项工作。 4、老校长汪厚善同志深入到青年同志中去开展对青年教师“传帮带”活动，举办讲座，对他们的业务知识进行指导；老教师苏翠荣同志为“学困生”辅导，兢兢业业，一丝不苟，辅导有记录，学生有作业，并且认真批改，这几位同学的成绩在她的辅导下有了显著的提高，受到了师生和学生家长的一致好评。三.家庭教育和社区工作1. 学校建立由王井干校长参与的家庭教育指导委员会，有完善的家长学校管理制度和办法，每月一次家长学校开展教学活动，老师认真备课，家长学习认真。活动开展效果很好，学校还开展“优秀学生家长”评选活动。2. 借助家长学校的平台，开展了学生和家长安全知识测试以及家长评学校、教师的问卷调查活动，学校充分了解家长们的心声，同时也采纳了一些科学合理的建议，应用于学校的教育教学和管理工作，使学校的各项工作开展的平稳、有效。3. 积极开展校外辅导站建设，组织关工委的老同志参与其中，主动与三树镇敬老院建立联系，每年的敬老节，关工委都积极组织学生去敬老院为老人们打扫卫生、为他们读报、表演文艺节目，还给他们送去很多的慰问品，他们的劳动得到了老人们的认可，他们的表演赢得了老人们的掌声，他们的行为温暖了老人们的心；每年的清明节，老同志还不失时机对学生进行爱国主义教育，使学生们明白了先烈们为了自由民主，为新中国的建立抛头颅、洒热血的奉献精神，更懂得了幸福生活的来之不易，增强了努力学习、报效祖国的坚定信心。四.办实事做好事1. 关工委老同志积极发动 “五老”人员，参与到学校对弱势群体和特殊家庭子女情况调查活动，他们积极走访、排查，还主动与这些特殊群体的学生建立了一对一的帮扶活动，取得了显著的效果。2. 积极主动参与留守儿童调查研究工作，他们一个班一个班去排查，采集了详细的数据，并撰写了留守儿童工作调查报告。3. 针对少部分学生的学习习惯、行为习惯、学习基础、思想素质和生活习惯比较差 情况，我们组织人员就对“问题生帮教情况”进行了调研。4. 针对学生安全这项中心工作，我们组织对学生安全方面的调研，特别注重对乘车学生安全的调查研究。五.关工委自身建设关工委领导班子树立服务大局、育人成才的观念，研究和把握工作特点和规律，促进关工委工作持续、健康发展。1. 重视关工委成员的政治理论和业务学习，积极创建“四型”关工委。积极开展调查研究工作，撰写调查报告，开展帮扶结对活动。2. 完善关工委工作制度，每学期都根据学校实际情况制定切实可行的工作计划，并认真对照计划开展活动，学期末有工作总结。3. 注重学习，制定了每月一次的学习计划，每学年末对照计划总结活动开展情况，形成报告，向上级关工委组织汇报。4. 加强宣传报道。关工委驻会人员积极协助学校各职能部门，开展活动。并及时小结，向教育局网站报送工作信息。5. 关工委档案资料管理规范。关工委的有关文件、活动开展相关图片影像资料都及时归档。6近几年我校先后被评为“淮安市优秀家长学校”、“淮安市文明单位”等。我校的关工委工作虽取得了显著的成效，但也存在一些不足：1.校关工委经费比较紧张。2.家长学校的校本教材还没有开发。3.“问题学生”的转化、帮教工作的力度不强。利用这次的创建工作，我们将积极查找和面对工作中存在的不足，加大整改力度，制定切实可行的整改措施，努力使我校的关工委常态化建设工作迈上新的台阶。 2013.8淮安市中小学关工委工作常态化建设合格学校考评表申报单位：淮阴区三树镇中心小学 申报时间：2013年8月20日项目考 评 内 容 与 要 求考 评 标 准 与 分 值自评分考评分组织领导30分1.组织机构健全。学校党政主要领导担任关工委主任、分管领导任副主任、学校领导班子退下来的老同志担任常务副主任；关工委委员由退休老同志和相关处（室）主要负责人组成，并能根据人事变动和工作需要及时调整；有日常办事机构和专兼职人员。负责人配备6分（其中常务副主任配备3分）及时调整1分办事机构及人员配备3分10102.纳入党政工作运行轨道。关工委工作与其他工作一起列入计划、总结、考核和评比；领导专题会议有关工委工作的记录；有关重要文件和上级精神及时向关工委通报；有关全局性和专题性会议请常务副主任参加。“四个一起”4分领导会议记录1分文件通报、参加会议1分663.发挥主导作用。学校领导主动提出工作任务；参加关工委重要活动，支持、指导关工委工作；委员单位结合部门业务搭建平台，发挥作用，主动配合。提出任务2分参加活动2分委员单位配合2分664.工作保障机制。关工委有必要的办公场所和办公设施；关工委工作经费不低于学生年公用经费总额的3%；退休老同志驻会有适当工作补贴。办公场所和设施2分工作经费达标4分驻会老同志补贴2分88青少年教育工作20分1.主题教育。支持关工委组织开展主题教育活动，学生有读本，活动有成效。 开展活动2分有读本2分有成效2分662.思想道德教育。组织老同志参与青少年思想道德教育和 “周恩来班”创建工作。思想道德教育2分“周恩来班”创建2分443.法制教育。组织老同志配合开展法制教育和安全教育，参与“问题学生”转化、失足青少年帮教工作。教育活动2分转化帮教2分444.组织“五老”人员参加“网吧监督”和净化社会育人环境等相关工作。网吧监督2分净化社会环境2分435.组织、指导老同志参与学生心理健康教育和心理疏导工作。心理健康教育2分22家庭与社区教育工作18分1.建立有老同志参加的家长学校指导委员会。有家长学校管理制度和具休措施。指导委员会1分制度措施1分222.家长学校年授课达8课时及以上，学员到课率达80%以上，家长征订、使用省编家长必读或市编家长达20%及以上。家长学校教学效果较好。 课时达标2分学员到课率2分学员教材拥有率3分教学效果 1分883.积极创建市合格家长学校或县级以上优秀家长学校。已创建成4分444.组织、指导老同志参与校外教育辅导站建设，配合社区开展符合青少年特点的各项活动，且效果较好。校外辅导站2分社区教育2分44办实事做好事10分1.学校支持关工委根据中心工作和“热点问题”开展调查研究，有调研报告。有调研报告2分222.组织、指导老同志对弱势群体、特殊群体家庭子女和留守儿童开展关爱、助学等活动，且取得一定效果。关爱有行动2分有实效2分443.组织老同志参与学校“三风”建设、教育教学管理和青年教师“传帮带”工作。参与建设、管理2分“传帮带”2分44关工委自身建设22分1.学习培训。关工委成员能积极学习政治理论和业务知识，积极创建“四型”关工委。组织“五老”人员参加上级和本级学习培训，并取得较好效果。有计划、有记载2分“五老”培训2分442.“五老”参与率。学校退休老教干、老教师（有条件）参与关心下一代工作的人数达60%以上。参与率达标4分443.关工委建立必要的规章制度，档案资料齐全完整；工作有计划，有总结；主动向党政领导请示汇报工作，及时完成领导和上级关工委所布置的工作任务；重视宣传报道工作，关工委工作信息被上级广播电视、报刊、网站等媒体采用。规章制度、档案2分计划、总结2分汇报、完成任务2分文书档案2分信息被采用2分1094.重视特色工作和品牌建设。关工委某项工作已形成特色或品牌。已有特色工作或品牌4分43合 计 总 分10097申报单位负责人签名： 考核组负责人签名：淮安市三树镇中心小学关工委常态化合格学校申评材料目 录一、组织领导1组织机构健全。三树中心小学关工委领导小组2013年三树中心小学关工委领导班子呈报表三树中心小学关工委领导小组2010年三树中心小学工作管理网络图三树中心小学关工委工作制度三树中心小学关工委例会制度2纳入党政工作运动轨道。三树中心小学2013-2014学年工作计划三树中心小学德育工作计划三树中心小学学校工作总结三树中心小学关工委工作计划三树中心小学关工委工作评价表三树中心小学教师绩效工作考核表三树中心小学关工委常态化建设工作总结三树中心小学校务会议记录三树中心小学关工委会议记录三树中心小学105期教育简报三树中心小学106期教育简报3发挥主导作用。三树小学关工委常态化建设经验做法三树小学领导参加关工委活动图片三树小学职能部门联系关工委工作职责4工作保障机制。关工委办公场所配备表关工委办公图片关工委工作经费说明关工委“五老”骨干人员登记表关工委“五老”骨干人员统计表关工委“五老”骨干工作平台统计表关工委“五老”骨干人员报酬登记表三树小学离退休人员名册二、青少年教育工作 1主题教育。关于开展光辉的旗帜读书活动的通知光辉的旗帜读书征文光辉的旗帜读书征文总结学习双百人物专题征文比赛的通知学习双百人物读后感部分专题教育讲稿部分获奖证书复印件2思想道德教育。五老骨干工作平台统计表五老骨干人员统计表五老人员参与管理材料周恩来班创建工作领导小组周恩来班创建工作领导小组职责周恩来班创建标准周恩来班创建申请表周恩来班创建计划周恩来班实施方案周恩来班创建总结3法制教育。法制宣传教育工作计划法制教育活动记录法制教育讲稿禁毒教育计划禁毒教育总结法律知识测试卷法制教育活动图片4组织“五老”人员参加“网吧监督”和净化社会育人环境等工作。五老参加净化社会环境组织净化社会环境监督人员分工净化社会环境工作计划净化社会环境情况总结学校周边环境安全隐患排查及整治工作小结禁毒教育工作计划禁毒教育工作总结反邪教警示教育活动方案净化社会育人环境检查记录安全隐患排查记录表创建平安校园议事制度创建平安校园工作计划和实施方案创建平安校园工作总结在安全教育专刊中宣传净化社会育人环境活动五老参加净化社会育人环境检查图片5组织、指导老同志参与学生心理健康教育和心理疏导工作。心理健康教育计划心理健康教育教案问题学生帮教记录学生心理疏导个案记录学生心理健康教育个案记录五老人员对学生心理健康教育活动图片五老人员对学生心理疏导活动图片三、家庭与社区教育工作1建立有老同志参加的家长学校指导委员会。家长学校指导委员会家长学校领导机构家长学校指导委员会工作制度2家长学校相关材料。家长学校工作计划家长学校工作总结家长学校分工家长学校讲师组登记表家长学校教师登记表家长学校教师报酬登记表家长学校刊物征订家长学校点名册家长学校授课记录家长学校检查记录家长学校讲课稿家长学校作业家长学校讲座稿家长学校教师业务学习材料家长学校开课情况调查问卷家长会情况说明、优秀家长表彰决定3积极创建市合格家长学校或县级以上优秀家长学校。教育系统关心下一代工作先进集体推荐表关心下一代先进集体事迹材料获先进关工委复印件市优秀家长学校推荐表创建市级优秀家长学校汇报材料创建市级优秀家长学校工作自查总结获优秀家长学校复印件4组织、指导老同志参与校外教育辅导站建设，配合社区开展青少年活动。校外辅导站建设校外辅导站活动记录四、办实事做好事1学校支持关工委根据中心工作和“热点问题”