平面与平面平行的判定定理_第1页
平面与平面平行的判定定理_第2页
平面与平面平行的判定定理_第3页
平面与平面平行的判定定理_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教 学 内 容第5课时【课 题】 平面与平面平行的判定定理【教学目标】知识目标 理解平面与平面平行的判定定理 及有关应用技能目标 训练立体空间思维方式德育目标 综合层次思维能力的养成【教材分析】教学重点 理解平面与平面平行的判定定理教学难点 立体空间思维方式的养成教学关键 空间思维方式的养成【课 型】 新授课【教 法】 综合分析法【教具及课前准备】 模型、直尺【教学过程】组织教学 2分铃到岗引入课题 复习1、 平面的规定2、 直线与平面平行的判定与性质定理顺序讲解 一、平面与平面的位置关系1、 平行 2、 相交 =a 二、1、内容：如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面，那么这两个平面平行。2、已知： ， ， =P, , 。 求证： 证明：假设=c, c.同理，c，于是在平面内，过点P有两条直线、平行于c。这于平行公理矛盾。 。 a b c 三、推论：。如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线，则这两个平面平行。已知：， =P, c, d。 c,d 求证： 证明：四、已知：空间四边形PABC，连结PB,AC,D E F分别是PA,PB,PC的中点.求证：平面DEF平面ABC。证明：在PAB中 PD,E分别是非分明PA，PB的中点DEAB D F又DE面ABC E DE面ABC A C同理，EF面ABC又EFDE=E B平面DEF平面ABC巩固练习 P96 A 1,2 B 1,3教师小结 步骤中定理条件应该应用全面。 作图体现出立体感。指定作业 AT1【板书设计】 平面与平面平行的判定定理1、位置关系： 3、推论：、 平行、 相交 4、应用2、判定定理 内容 已知：求证：【课 后 记】 注意定理的已知条件在应用中的完整性
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论