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人和高等动物生命活动的调节,第四章生命活动的调节,(二)甲状腺激素分泌的分级调节,四.激素调节的实例,实验研究:A.饲喂法:B.注射法:C.切除法:生理作用:a.促进新陈代谢和生长发育,尤其是中枢神经系统的发育。b.提高神经系统的兴奋性。,1.甲状腺,2.垂体,(二)甲状腺激素分泌的分级调节,(浙科版P35),给幼年小狗切除垂体,会引起以下现象:A.生长停止B.甲状腺机能衰退C.性腺发育停止,原因:,(+),甲状腺,垂体,反馈调节,寒冷、过度紧张,3.下丘脑:调节内分泌活动的枢纽,(二)甲状腺激素分泌的分级调节,靶器官、靶细胞,(+),下丘脑,垂体,甲状腺激素,下丘脑,下丘脑分泌多种促XX激素释放激素(浙科版P35),验证甲状腺素的生理作用,利用多条蝌蚪及玻璃缸两只,甲状腺激素制剂少量,池水及蝌蚪饲料,请设计一个实验,说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。第一步:将两玻璃缸分别贴上标签甲、乙,分别放入等量的池水、蝌蚪饲料以及同时孵化出相同数量的蝌蚪。第二步:。第三步:。,男性睾丸女性卵巢,四.激素调节的实例,(三)性腺分泌性激素,调节性行为,性腺:睾丸卵巢,实验研究:阉割法(切除法)、移植法作用:促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成。激发并维持第二性征。激发并维持正常性周期。(雌激素)促进子宫内膜和乳腺的发育,为受精卵的着床和泌乳作准备。(孕激素),(类固醇),公鸡或母鸡阉割后,会逐渐丧失各自的第二性征。,摘除母鸡卵巢:再注射或口服睾丸酮或睾丸移植,若将卵巢移植到阉割过的公鸡身体里,该公鸡就会逐渐具有母鸡的第二性征。,
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