九年级数学一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用适当的方法解一元二次方程作业新版湘教版_第1页
九年级数学一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用适当的方法解一元二次方程作业新版湘教版_第2页
九年级数学一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用适当的方法解一元二次方程作业新版湘教版_第3页
九年级数学一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用适当的方法解一元二次方程作业新版湘教版_第4页
九年级数学一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用适当的方法解一元二次方程作业新版湘教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课时选用适当的方法解一元二次方程一、选择题1关于方程x220的理解错误的是()A这个方程可以用因式分解法求解B这个方程的解是C这个方程可以用直接开平方法求解D这个方程可以用公式法求解2下列方程适合用公式法求解的是()A(x3)22 B325x2326x10Cx2100x25000 D2x23x103解方程4(2x5)25(52x)最合适的方法是()A直接开平方法B配方法C公式法D因式分解法4解方程(5x1)2(2x3)2最适当的方法应是()A直接开平方法B配方法C公式法D因式分解法二、填空题5方程(x3)x2x的根是_6一元二次方程x2x120的根是_三、解答题7解下列一元二次方程：(1)2(x3)2720；(2)x23 x20；(3)(x3)2(2x1)2；(4)(3x2)(x3)x14.8阅读下面的例题：解方程x2|x|20.解：原方程化为|x|2|x|20.令y|x|，原方程化成y2y20，解得y12，y21.当|x|2时，x2；|x|1不合题意，舍去，原方程的解是x12，x22.请模仿上面的方法解方程：(x1)25|x1|60.9、阅读理解阅读材料，解答问题：我们可以利用解二元一次方程组的代入消元法解形如的二元二次方程组，实质是将二元二次方程组转化为一元一次方程或一元二次方程来求解其解法如下：解：由得y2x5，将代入，得x2(2x5)210，整理得x24x30，解得x11，x23.再将x11，x23分别代入，得y11253，y22351，故原方程组的解为请你根据上述材料用代入消元法解二元二次方程组1答案 B2解析 DA此方程适合用直接开平方法求解；B.此方程适合用因式分解法求解；C.此方程适合用因式分解法求解；D.此方程适合用公式法求解故选D.3答案 D4答案 A5答案 x10，x256答案 x14，x237解：(1)将方程左边因式分解，得2(x3)2360，2(x36)(x36)0，2(x3)(x9)0，x30或x90，x13，x29.(2)a1，b3 ，c2，b24ac188100，x，x1，x2.(3)移项，得(x3)2(2x1)20，因式分解，得(x3)(2x1)(x3)(2x1)0，(3x2)(x4)0，解得x1，x24.(4)将方程整理，得3x210x80，a3，b10，c8，b24ac1004381960，x，x14，x2.8解：原方程化为|x1|25|x1|60，令y|x1|，原方程化成y25y60，解得y16，y21，当|x1|6时，x16，解得x17，x25；|x1|1不合题意，舍去，原方程的解是x17，x25.9 解：
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论