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文档简介
追根溯源,对于绝大多数生物来说,活细胞所需能量的最终源头是。将光能转换成细胞能够利用的化学能的是光合作用。进行光合作用的细胞,首先要能够捕获光能。,1,学习交流PPT,第4节能量之源光与光合作用,2,学习交流PPT,为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢?,植物叶片中到底含有哪些色素?,为什么有些植物叶片不是绿色的?,3,学习交流PPT,(一)提取色素:,1.研磨,材料:5g鲜叶,药品,SiO2使研磨充分,CaCO3防止色素破坏,无水乙醇溶解色素,原理:色素能溶解在酒精等有机溶剂中,所以可用无水酒精提取色素。,一、绿叶中色素的提取和分离,4,学习交流PPT,2.过滤:获取绿色滤液,5,学习交流PPT,色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。,扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系:,溶解度大,扩散速度快溶解度小,扩散速度慢,(二)分离色素,原理:,6,学习交流PPT,1.准备滤纸条,要求:细而齐重复23次,7,学习交流PPT,2.分离色素:,层析液不能没及滤液线,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,8,学习交流PPT,色素的种类,9,学习交流PPT,叶绿体中的色素提取液,叶绿素主要吸收_类胡萝卜素主要吸收_,蓝紫光,蓝紫光、红光,光合色素的作用:吸收、传递、转化光能,根据物理知识,什么颜色的物体透过(反射)什么颜色的光,吸收其他颜色的光,白色物体反射各种色光,黑色物体吸收各种色光。,10,学习交流PPT,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,11,学习交流PPT,色素的功能,叶绿素,类胡萝卜素,叶绿素a,叶绿素b,胡萝卜素,叶黄素,叶绿体色素,红光和蓝紫光,蓝紫光,叶绿体色素具有吸收光能、传递光能、转化光能的作用,这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢?,12,学习交流PPT,叶片中的叶肉细胞,绿叶,回顾,叶肉细胞亚显微结构模式图,叶绿体亚显微结构模式图,叶绿体的结构,13,学习交流PPT,捕获光能的结构,色素酶,基粒,由两个以上的类囊体堆叠而成,类囊体薄膜上含色素和酶,基质,含多种光合作用所必需的酶,14,学习交流PPT,1通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现4条色素带,从上而下依次为:()A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素2在圆形滤纸的中央点上色素滤液,对叶绿体的色素进行Z纸层析法分离,会得到近似同心的四个色素环,排列在最里圈的色素呈()A橙黄色B蓝绿色C黄绿色D黄色,课堂训练,A,C,15,学习交流PPT,3、从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是()。A.肥嫩多汁的叶片B.革质叶片C.刚刚长出来的小嫩叶D.鲜嫩,颜色浓绿的叶片4、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是()。A.色素提取液中的不同色素已经分层B.阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同5、在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是()。A.防止叶绿素被破坏B.使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中D.使叶绿素溶解在无水乙醇中6、下列关于“绿叶中色素的提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是()。A.提取高等植物叶绿体中的色素B.用纸层析法分离色素C.了解各种色素的吸收光谱D.验证叶绿体中所含色素的种类,D,C,C,C,C,16,学习交流PPT,7在进行绿叶中色素的提取和分离的实验时不让层析液触及滤液细线的原因是()A滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B滤纸上的滤液
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