师徒结对管理办法

关于我校教师开展 “师徒结对”活动的实施方案（试行）皖电校发200618号为加快青年教师的成长，根据我校“十一五”教师队伍建设规划及加强师资培训工作的实施办法（试行）的文件精神，决定在我校教师中开展师徒结对活动，具体方案如下：一、师徒结对活动的意义师徒结对活动是提高青年教师教学水平的重要组织形式。开展好师徒结对活动，一是可以快速提高青年教师的教学水平，较好的完成教学任务；二是通过活动可以增进新老教师相互了解，促进教师间的团结与合作，进而创造一个教育教学科研的良好气氛，推动全校教育教学水平的提高。二、师徒结对活动的基本内容师徒结对活动的基本内容是教学工作。包括备课、上课、上公开课和研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究、做学生思想工作以及评价学生等。三、师徒结对活动的组织师徒结对活动以教学部为单位开展，教学部制订师徒结对活动工作计划，报教务科审查、学校批准后组织实施，教务科负责督导与考核。师徒结对的要求：符合条件，个人报名，组织研究，签订协议，共同实施，认真考核，讲究实效。四、参加师徒结对活动的教师条件1、指导教师（师傅）条件：师德高尚、作风正派、业务过硬、工作踏实、经验丰富，具有高中级技术职务且愿意参与指导工作的教师。2、受指导教师（徒弟）的条件：本校新教师或自愿寻求指导的教师，五、师徒结对活动的具体要求1、对指导教师（师傅）的原则要求：（1）制订师徒结对活动的工作计划。（2）指导新教师制定工作计划。（3）指导新教师工作的各个环节、传授自己的工作心得。（4）定期听新教师的课并及时交换意见。（5）指导新教师进行课改和科研。（6）开放自己的课堂、公开自己的教案本与学生练习本。（7）全面关心新教师的工作、学习、生活和思想。（8）加强与相关班主任和学生联系，了解新教师的工作情况指导新教师及时调整工作目标和工作方法。2对指导教师（师傅）的考核要求：（1）每学期初确定好本学期培养目标，并制订出本学期具体的培养计划，每学期末结束前，要认真分析工作得失，写出本学期培养总结，分别在期初与期末交教务科。（2）每周至少听徒弟一节课，课后及时评价，提出改进意见 ，并在听课本上作好记录，月底交教务科。（每月听课完成规定节数，并有详 细记录的定为“较好”；听课完成规定节数，有记录但不具体定为“一般”；未完成听课节数定为“不合格”。）（3）平时经常关心徒弟的教学情况，指导徒弟备课，每周至少共同备课一次，并做好记录，月底交教务科（每月共同备课、完成规定次数、具有具体内容并有详细记录的定为“较好”；完成规定次数，但记录不具体定为“一般”；未完成规定次数或无记录定为“不合格”）。3对受指导教师（徒弟）的具体要求： （1）每周至少听指导教师1节课；（2）经常找指导教师汇报自己的工作和思想；（3）积极承担全校性公开课和研究课；（4）主动参与或承担指导教师的部分工作。六、师徒结对活动的检查考评1、每月考核：按师傅考核要求，第2、3条在每月底由教务科根据完成情况，分较好、一般的分别给予指导教师（师傅）30元、25元的每月津贴。评为“不合格”不发津贴。 指导教师经批准最多可收3个徒弟，其带教费比第一个依次减少1/3、1/2。2、年度考核：根据上述考核内容完成情况与徒弟的教学情况进行综合考核，对成绩突出者，给予一定奖励。 3、在考核中若发现弄虚作假，将追究责任，并记入个人年度考核。附：师徒结对协议书 二OO六年三月十五日附件：师徒结对协议书甲方(师傅)：_ 乙方(徒弟)： _ 为加快青年教师的成长，根据我校加强师资培训工作的实施办法（试行）（皖电校发200616号）的文件精神，我校决定开展师徒结对活动。为使师徒双方明确自己的职责，达到预期效果，现签订师徒结对协议： 一、甲方（指导教师）职责： 1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱职教事业， 树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。 2、每学期初，制订好本学期的培养计划，包括：备课、上课、 作业批改、课外辅导、考试等具体安排及打算。 3、指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、 期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务科检查。 4、经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。 、每周至少听徒弟一节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。 6、每周为徒弟开一节示范课。 7、每学期指导徒弟读一本教育教学理论书，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 8、每学期结束前，写出本学期培养总结。 二、乙方（徒弟）职责： 、热爱职教事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。 2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 3、每周至少听二节课，其中一节为师傅的课，一节为其他教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。 4、认真参加学校组织的各类教学活动，在活动中锻炼提高自己。 5、每学期开一节汇报课。 6、每学期至少撰写一篇教育教学论文，写一篇拜师总结。 三、甲乙双方各守其责，密切配合，努力开展好师徒结对活动。本协议书内容将列入教师个人