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,欢迎进入语文世界,语文组黄维维,尺水兴波-写事要有点波澜,掀起波澜,就是使结构曲折,情节引人。,1要善于利用事件本身的曲折性、复杂性(前提)2运用使文章兴起波澜的方法,怎样兴起波澜?,设悬解悬法,起悬,垫悬,释悬,兴起波澜的方法,2020/5/18,6,这个婆娘不是人举座皆惊九天仙女下凡尘喝彩儿孙个个都是贼惊怒偷得寿桃献至亲拍手叫好短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口,兴起波澜的方法,抑扬交错法,兴起波澜的方法,猎狮伊莉娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布到非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布猎狮身死。佛莱特。”伊莉娜悲不自胜,回电给弟弟:“运尸回家。”三星期后,从非洲运来了一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶紧发了一个电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”很快得到了非洲的回电“无误,巴布在狮腹内。佛莱特。”,兴起波澜的方法,兴起波澜的方法,1巴布别妻携弟非洲打猎。,(顺笔),巴布不幸身亡。,(突转),第一个波澜,2伊莉娜要邮回丈夫尸体,(顺笔),却得到一个“狮尸”。,(突转),第二个波澜,3伊莉娜再索夫尸。,(顺笔),弟回电:“巴布在狮腹内。”,(突转),第三个波澜,兴起波澜的方法,情节突转法,兴起波澜的方法,着力对比法,兴起波澜的方法,设计巧合法,情境波澜训练晚自习后,我和李明同学一起回家,走到小巷深处,突然看到前方有三个人朝我们逼过来,我们正要转身往回走,又看到后面也走过来两个人揣摩运用方法,根据情景讨论,续说情节,使其有波澜。,课堂练习,情感波澜训练:,闲适惊喜失望悲观欢愉悲观平静快乐伤心愉快,课堂练习,要求:二者择一,设计一段情节,来表现上述情绪的变化,但不能出现所给情绪词汇。,情节波澜训练:某人报考一家公司职员,因落榜而轻生。后被人救活,又突闻被录用的消息。就在他告知亲友时,又传来消息:公司解聘了他。请根据上述材料设计其情节,要前

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