11.1享有受教育的权利.ppt

1,享有受教育的权利,第十一课希望从这里开始,渴望,我要上学,3,对比下我们现在的学习环境，我们又有什么感受呢？,说一说,4,1998年6月，苏明娟当选为团中央十四届候补委员(2002年当选为团中央委员)，是那届团代会年龄最小的代表和委员。1999年9月，苏明娟被中国青基会授予“全国希望之星”称号。2002年9月，苏明娟被安徽大学职业技术学院金融专业录取，并获得某公司提供的4000元助学金。2005年7月，苏明娟大学毕业。现任安徽某银行职员。,5,是什么给苏明娟的人生带来了巨大的变化？,说一说,6,如果没有教育，想想苏明娟今天又会怎样呢？,说一说,7,回头想想我们今天的学习又是为了什么呢？,说一说,8,为了能让我们安心学习，是谁在为我们提供帮助呢？,说一说,9,一、受教育是公民的一项基本权利,自身发展：不接受教育，就很难在社会上立足；只有接受教育，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。,要求：国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。P99,10,我国宪法规定：中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务。,11,看一看找一找,二、受教育者依法享有哪些权利？P99,12,感受权利1：我们享有教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料等教育资源的权利,活动,13,我们的学校,14,我们的学校,15,我校创办于1930年，学校占地20亩，建筑面积近7700，74个班级，在校学生3100名，在职教职工约250名。体育场拥有200米塑胶跑道，篮球场、排球场各一个,乒乓球桌6张。学校拥有有学生电视台和广播系统各一套，9个多媒体演示教室，3个网络教室，是无锡市教育信息化先进学校。2个物理实验室，化学、生物、语音实验室各一。音乐教室、美术教室、劳技教室、舞蹈房等设施齐全，满足了素质教育的要求。图书馆面积达348,藏书量27000册，报刊种类91种，音像资料200多件。,我们的母校,16,感受权利2：,我们享有获得奖学金、贷学金、助学金的权利,奖学金、贷学金：主要适用普通高等学校和中等专业学校学生。助学金：主要适用义务教育阶段学生。,17,感受权利3：,畅所欲言：我的昨天、今天、明天,我们享有公正评价、获得相应证书的权利,18,感受权利4我们享有平等的受教育权、依法维权的权利,思考：请结合相关法律，判断张某会不会胜诉，并说明理由。,19,“残疾人教育条例”第五十条规定：有下列行为之一的，由有关部门对直接责任人员给予行政处分：(一)拒绝招收按照国家有关规定应当招收的残疾人入学的；(二)侮辱、体罚、殴打残疾学生的；(三)侵占、克扣、挪用残疾人教育款项的。有前款所列第(一)项行为的，由教育行政部门责令该学校招收残疾人入学。,宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。,法律链接,教育法规定:受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。,20,在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求P103,21,有领导来学校视察，学校要求各班主任将比较容易“惹事”的学生劝回家“休息几天”。其中一学生知道后，带着其他同学砸掉了学校的玻璃窗。对学校、学生的行为评析，说出你的理由。,各抒己见：,22,一旦受教育权被侵犯，应采取正确合法的途径来维护自己的合法权益。（向教育行政部门反映、运用法律武器）,特别提醒,23,失学的孩童,24,据统计，我国目前仍有近30万的失学儿童，他们学习刻苦却家境贫寒，他们挚爱学业却又无力承担学习费用。你能为爱心助学做些什么吗？请你写一份“爱心倡议书”！,爱心倡议书,25,知识点击,一、受教育是公民的一项基本权利,二、受教育者享有的权利,（个人