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文档简介

探究式小班教学教室使用规范2016年9月一、 探究式小班课程的使用1. 大班授课小班研讨任课教师根据教学计划，提前1周以上在学院教务科办理借用。注：学院教务科通过教务系统借用，星期一至星期四提交非当前教学周借用的，无需打印教室借用三联单；星期五提交借用的，应及时打印教室使用三联单，并按规定交到多媒体办（品学楼A区2楼）、物管办（品学楼C区1楼）。2. 小班授课小班研讨原则上小班授课小班研讨课程安排在探究式小班教学教室，未安排在小班教室的，在条件允许的情况下，经任课老师申请、教务处审核，可以调至探究式小班教学教室。办理流程：任课老师填写调课申请，按申请要求签字盖章后送交教务处办理。二、 非探究式小班课程使用针对上课人数50人以下的非探究式小班课程，在资源充沛的情况下，经任课老师申请、教务处审核，可以调至探究式小班教学教室。办理流程：任课老师填写调课申请，按申请要求签字盖章后送交教务处办理。三、 非本科教学活动使用在保障正常教学运行的情况下，教务处支持符合规定的非本科教学活动使用探究式小班教学教室。教室借用单位应确定1名负责老师，负责借用时段的小班教室的设备安全。办理流程：在教务系统中提交教室申请，并认真填写探究式小班教学教室借用申请交至教务处教学管理科办理。四、 注意事项除应遵守学校普通教室管理办法的相关要求外，由于探究式小班教室家具移动方便、电教设备价值高昂，在使用时更应注意保护教室财产安全。电子科技大学教师调课申请表 （2 2 学年第 学期）学院： 第 周 任课教师课程名称类别学时课程序号现上课时间星期星期星期地点任课班级拟调课 时间星期星期星期地点调课原因学院主管副院长（或课程首席教师）意见(签章）： 年 月 日教学管理科科长意见： 年 月 日探究式小班教学教室借用申请学院 借用单号教室借用人联系方式借用时间教室数量借用原因 年 月 日学院审核意见 教学副院长 年 月 日注：1.本申请适用于“小班教室”的非教学活动借用。借用人应先在教务系统提交教室申请，并及时填写本申请，加盖学院公章后交到主楼B2-212。2.教室借用人应是学校在职工作人员，对教室
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