最难英语句子成分分析

宾语、双宾语和宾语补语友情提示：不要死记语法条款，要多读一些经典的文章，慢慢体会。学习主谓宾句型，牢记一个没学过英语的人都能认识的句子就行了。这个句子就是：I love you. 我喜欢你。我们可以通过对谓语动词（红色部分）提问来轻松掌握一个句子：谁love? 答案：I。（行为的实施者，主语）love谁？ 答案：you。 （行为的承受者， 宾语）谁love谁？ 答案：I love you. (I主语，love谓语，you宾语)在英语中及物动词（在词典中标有vt.）需要加宾语才能把问题说清楚。比如你说“我打开”，可能大家都要等着你的下文，“你到底打开什么呀？”，而当你说“我打开门。”相信大家都会明白你说的是什么了。请读下面的句子并牢记：I open the door. 我打开门。英语中很多的单词都可以作不同的词性用，比如open就可以作名词、形容词、及物动词、不及物动词等使用。我们再仔细了解一下open这个单词：open5EupEnn.（名词）公开, 户外, 空旷adj.（形容词）开着的, 敞开的, 未决定的vt.（及物动词）打开, 公开, 开放vi. （不及物动词）展开, 开始, 展现open作名词时的意思是“公开”的意思，sleep in the open 露宿而作形容词时是“开着的”的意思，如：open waters 开放的海域；the open countryside 开阔的村庄an open wound 没有包扎的伤口；an open sports car 敞篷跑车an open package 未封上的包裹an open book 摊开的书an open primary 民主选举作及物动词是“打开”的意思，如：open an old wound 切开旧伤口open a newspaper 摊开或铺开一张报纸open a new business 开始新的事业作不及物动词是“展开”的意思，如：The door opened slowly. 这扇门慢慢地打开了。The plain opened before us. 一望无际的平原展现在我们面前。The play opens next week. 这出戏剧将于下星期公开演出。请记住：及物动词要带宾语。英语中还有一些动词需要带双宾语，这些动词大多数都有“给”的意思，比如：give, lend, pass, buy, send等。那么什么双宾语呢？我们先来看一个例句：Give me a book，please. 请给我一本书。这里的me称为间接宾语，a book称为直接宾语。一个及物动词带两个宾语，就称为双宾语。记住一个要点：间接宾语一般是直接宾语的接受者。在这个句子里：me是a book的接受者。我们再来看几个例子：She will give you a cup of coffee. 她会给你一杯咖啡。直接宾语coffee是主语She给间接宾语you的。我们对谓语动词提问：咖啡是谁给的？答案： She (“给”这个动作的实施者，主语)。给的是什么？coffee（行为的直接承受者，就是“给”的对象，直接宾语）。给谁了？ you。（直接宾语coffee的承受者，间接宾语）请标出下面句子的主语、谓语、间接宾语和直接宾语（对谓语动词红色部分提问）：Ill make you a new kite. 我要给你做只新风筝。Please buy me a newspaper. 请给我买份报纸。Would you lend me your motorbike? 你愿意把你的摩托车借给我吗？motorbike5mEJtEbaIkn.摩托车有时候，把间接宾语抽出来，前加一个to或for放到直接宾语的后边，这时就不再称为间接宾语，而是宾补或状语了：Please buy me a newspaper. 请给我买份报纸。Please buy a newspaper for me. 请为我买份报纸。（for me是状语）Would you lend me your motorbike? 你愿意把你的摩托车借给我吗？Would you lend your motorbike to me? 你愿意把你的摩托车借给我吗？(to me 是宾补)关于用to还是for，有一个简单的区别方法，那就是能够翻译成“为了”的用for，其它的翻译成给用to。那么什么叫宾语补语（宾补）呢？简单地说就是说明宾语的行为或状态的部分。请看下面的例子：She wants you to come. 她要你来。谁want? 答案：She。（主语）want谁？答案：you (宾语)谁come? 答案： 宾语you come 由于come是一个动词，而一个动词在作谓语以外的其它句子成分时都必须使用动词的非谓语形式（不定式、ing式、过去分词）这里用的是不定式（to come）作宾补。请标出下面句子的主语、谓语、宾语和宾补：My brother painted the door yellow. 我兄弟把门漆成了黄色。谁paint(漆)？Paint（漆）谁？谁被paint(漆)成了yellow(黄色)？（是主语还是宾语?）Ill make her a nice girl. 我会使她变成一个好姑娘。谁make? Make谁？谁被make成a nice girl? They all call him Fox. 他们都叫他狐狸。（谁被叫着狐狸？）We elected Mary chairwoman. 我们选玛丽当主席。（是谁当主席？）Wed like him to go abroad. 我们想要他出国。（是谁出国？）练习：请标出下面句子的主语（下面划单线，加注“主”）、谓语（下面划双线）和宾语（下面划单线，加注“宾”）：1、 We like English. 我们喜欢英语。提问：谁like: We （主语）like: 谓语。like谁：English. (宾语)2、 The rich can help the poor. 富人能帮穷人。3、 The young should respect old people. 年轻的应该尊敬老人。4、 Everyone likes him. 大家都喜欢他。九、什么叫双宾语？答案：英语中有些动词需要带两个宾语，称为双宾语。这类动词大多数有“给”的意思。例：My mother taught me a song. 妈妈教我一首歌。提问：谁taught : My mother (主语)主语做什么：taught (教) （谓语）taught谁：me （间接宾语）taught什么： a song. (直接宾语)练习：请标出下面句子的主语、谓语、间接宾语和直接宾语：1、 She will give you a surprise. 她会给你一个惊喜。2、 Plesae give me a book. 请给我一本书。3、 Ill make you a new kite. 我会给你做一只新风筝。十、什么叫宾语补助语（宾补）？答案：说明宾语的行为或状态的部分。例：Ill make her a nice girl. 我会使她变成一个好姑娘。提问：谁make: I。 （主语）主语做什么：will make (谓语)make谁：her. (宾语)宾语做什么或怎么样：a nice girl. (宾语补助语)关键是谁成为a nice girl? 答案： 是宾语her成为a nice girl。提示：宾语和宾补的关系有些像主语和谓语的关系。请标出下面句的主语、谓语、宾语和宾补：1、 We elected Mary chairwoman. 我们选举玛丽为女主席。关键问题：谁当女主席？（主语还是宾语？）2、 They made me the second. 他们让我成了第二。关键问题：谁成了第二？3、 She wants you to come. 她要你来。关键问题：谁来？ 4、 Wed like him to go abroad. 我们想要他出国。关键问题： 谁出国？友情提示：有些朋友会感觉双宾语和宾补比较难区分，我们建议把握一个原则：宾语是谓语动词的承受者，而宾补则一定说的是宾语的行为或状态。请仔细比较下面的两个句子：She will give you a surprise. 她会给你一个惊喜。（双宾语）We elected Mary chairwoman. 我们选举玛丽为女主席。（宾补）2009年12月16日 星期三 11:07 A.M.主动语态与被动语态主动语态：主语是动作的发出者。被动语态：主语是动作的承受者。我们知道及物动词须要带宾语，而当主语是动作的发出者，宾语是动作的承受者，这样的句子称为主动语态。例如：The policeman caught the thief. 警察抓住了小偷。这是一个主谓宾句型。这里警察是动作的发出者，作主语。小偷是抓这个行为的承受者，作宾语。这句话中警察是主语，由于警察是动作的实施者，这个句子称为主动语态。当我们关注的重点是下面的问题时：小偷被谁抓住了？ 小偷被警察抓住了。这时候小偷就是主语，由于小偷是抓这个行为的承受者，这个句子称为被动语态。在英语中用be动词+动词过去分词构成被动语态。我们知道一个动词有几种形态：一般式、过去式、过去分词、ing式、第三人称单数。而过去分词主要是用来构成完成时和被动语态：have+ 过去分词构成完成时be+过去分词构成被动语态而具体到catch这个单词，它的过去式和过去分词是一样的都是caught，因此它的被动形式是：be caught。The thief was caught by the policeman. 小偷被警察抓住了。在汉语中，我们一般是用“被”字来表示被动语态的。再看看下面的句子：The boys kicked the ball. 孩子们踢了球。（主动语态）The ball was kicked by boys. 球被孩子们踢了。（被动语态）The boys ate all the cakes. 孩子们把所有的蛋糕都吃了。All the cakes were eaten by the boys. 所有的蛋糕都被孩子们吃了。Xie jin directed the file. 谢晋导演了这部电影。The file was directed by Xie Jin. 这部电影由谢晋导演。有时候，不知道动作的实施者或者不太在意谁是实施者的情况下，也多用被动语态，例：My car has been repaired. 我的汽车已修好了。（完成时被动语态）Printing was introduced into Europe from China. 印刷术是由中国传入欧洲的。He is said to be a good teacher. 他被认为是一个好教师。She is reputed to be the best singer in Europe. 她被誉为欧洲最佳歌手。This must be done as soon as possible.这件事必须尽快做。友情提示：1、 被动语态句子的主语是由主动语态句子的宾语构成，而不及物动词不会有宾语，因此也就不能用被动语态。记住：只有及物动词有被动语态。2、在翻译成汉语时，英语的被动语态要看情况灵活应用，不一定都翻译成被动态。二、 动名词（gerund）gerund5dVerEndn.动名词动名词既有动词性质，也有名词性质：1、动词性质：可有宾语和状语从而组成动名词短语。I hope you dont mind my saying it. 我希望你别介意我说的话。（有宾语it）Are you for or against staying here? 你赞成还是反对留在这里？(有状语here)be for 拥护be against 违反, 无视, 不顾2、名词性质：在句中可用作主语、宾语等。Traveling abroad can be very exciting. 出国旅游会是很激动人的。（作主语）In Lent he gives up smoking and drinking. 在大斋期，他戒了烟酒。（用用宾语）Lentlentn. 宗四旬斋lentlentvbl.lend的过去式和过去分词三、 分词participle5pB:tisipln.分词（一）现在分词present participle n.语现在分词现在分词有动词性质，又有形容词性质。1、动词性质：可有状语和宾语并组成现在分词短语。Going down town I met a friend. 我到市区遇到一个朋友。（going有状语down town）Do you know that man carrying a large umbrella? 你认识那个拿着一把大雨伞的人吗？（carrying有宾语a large umbrella）2、形容词性质：可用定语。He is a modest, understanding man. 他是一个谦虚而能谅解的人。（understanding 用作定语）（二）过去分词past participle 过去分词过去分词相当于形容词和副词。Tip: to have caught a cold 是不定式短语的完成时态。（完成时态：have+动词的过去分词。 Have强调时间，过去分词表“完成”）也许你注意到了：动词的过去分词主要是和“被动”语态和“完成”时态打交道。4、We must get everything ready as soon as possible. 我们必须把一切尽快准备好。get ready v.准备好as soon as possible adv.尽快地5、We waited (for) three hours in the pouring rain. 我们在倾盆大雨中等了三个小时。6、She spends a lot of time in watching TV. 她花费许多时间看电视。a lot of adj.许多的第三部分 数词作主语1、 4 is not a bad number. 4不是坏数字。2、 Five is also a good number. 5也是一个好数字。3、 The second is most important. 第2个更重要。4、 Eighteen sounds better. 18好听些。第四部分 动词的ing形式（动名词）作主语其实动词的-ing形式叫成现在分词本身也并不是十分贴切，因为它并不用来强调“现在”这个时间概念。有人把v-ing当作名词用时称为动名词，作形容词用时称为现在分词。但是有些动词的ing式在同一个句子里，有的语法学者认为是动名词，有的认为是现在分词。争论了几十年了还没有结果。我们希望你做的就是读懂句子，不要参与讨论。1、 Serving the people is my great happiness. 为人民服务是我最大的快乐。2、 Smoking is bad for health. 抽烟有害健康。读一读下面的句子，试试翻译成汉语：Everyone knows smoking is bad for health. People who smoke too much may not live long. Millions of people die from smoking each year.die from (病以外)因某事而死3、 Watching TV is a pleasure. 看电视是一件乐事。4、 Running slowly is good for health. 慢跑有益于健康。5、 Shouting for half an hour made my voice hoarse. 大叫半小时使我的声音都嘶哑了。hoarsehC:sadj.嘶哑的联想记忆：horsehC:sn.马第五部分 不定式作主语1、To do is more important than to say. 做比说重要。2、To eat three times a day is healthy. 一日三餐有益健康。3、 To know something about English is one thing; to know English is quite another. 懂一点英语是一回事，掌握英语完全是另一回事。4、For some people to get rich first was a good policy. 让一些人先富起来是一项好政策。policy5pClisin.政策, 方针联想记忆：policepE5li:sn.警察5、To go to school on foot every day takes me half an hour. 我每天步行上学花费半个小时。而实际应用中，为了避免给人头重脚轻的感觉，常将作主语的不定式短语移为句尾，并在句首增加it作形式主语：It takes me half an hour to go to school on foot every day. In the evening, we often eat at a restaurant with our friends. Sometimes, we go to a bar at night.restaurant5restEr:N, -rCntn.餐馆, 饭店（来自法语rest au errant给周游四方的人以休息）请看下表（Look at the chart below）:INWe use in with months - in Mayseasons - in wintercountry - in Greececity or town names - in New Yorktimes of the day - in the morning, afternoon or eveningBUT at night!ONWe use on with specific days - on Friday, on New Years Day, on April the 19thAmerican English - on the weekend OR on weekendsATWe use at with specific times - a