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1/3先进性教育在“三贴近”中见成效先进性教育在“三贴近”中见成效文章作者HELEN1230文章加入时间XX年9月21日92XX医院开展先进性教育活动近一个月来,在院先进性教育活动领导小组的领导下,医院的先进性教育活动逐步深入地开展下去,全体党员的学习热情高涨,以提高服务质量为途径,让先进性教育的成效在工作得以体现。院党委安排多种教育活动,在党员中牢固树立病人至上的工作理念,切实转变工作作风,创新工作方式,努力做到“三贴近”贴近实际。78月,正是病人就诊的高峰期,临床工作量十分重。为保证临床工作不因先进性教育活动而受影响,院先进性教育领导小组在制订第一阶段学习安排时,充分考虑到临床工作的需要,从实际出发,所有学习均安排在中午休息时间和下午四时后进行,既保证了临床工作的正常进行,又保证了学习计划的圆满完成,正确处理好了工学矛盾。为使先进性教育活动不脱离实际,各党支部要求每名党员联系13名群众,广泛了解群众的意见及建议,通过恳谈会、恳谈会意见反馈等方式,多层次、多角度地对党员面貌、工作状况、先锋作用的体现进行评估,查找问题,不断改进,对群众意见做到“事事有着落、件件有回音”,进一步强化党员的宗旨意识,锤炼党性修养,增强群众观念。贴近基层。划分先进性教育活动领导小组成员联系责任区,深入各党2/3支部,及时了解掌握支部先进性教育活动的进展情况,做到“不漏、不虚”。院党委书记、院长XXX在先进性教育活动动员大会上代表院党委号召全体党员“机关围绕临床转,临床围绕病人转”,明确了所有部门的工作目标、服务对象。机关干部下科室制度要求部分职能科室工作人员为一临床科室的联络员,主动深入到临床了解工作状况、存在的问题,并及时加以协调解决,大大提高解决临床困难的速度,让临床无后顾之忧地为病人做好服务。贴近病人。“医乃仁术,品德为先”,院党委在先进性教育活动期间先后出台了医德医风奖惩办法及实施细则、领导干部和工作人员廉洁从业管理的规定,保障了病人的利益,化解了病人对医院的信任危机。各支部每月至少征求50位病人的意见及建议,继续对出院病人进行上门、电话、信件“三回访”;以一位普通病人的身份体验现有的就诊流程是否合理、有无需改进的地方,以支部为单位,再造一项服务流程,以提高工作效率,缩短病人等候时间,减少繁琐就诊程序;将“以病人为中心”、“让病人满意从跨入医院开始”的服务理念贯穿始终,不断推出便民措施达百余项。贴近病人突出“情”,以真情对待每一位病人,以精益求精的作风完成每一项工作。我院在先进性教育活动中,始终以切实解决“看病难、看病贵”为目标,转变理念,创新模式,为把医院建成
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